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寧蘇意也不強求她完全理解,只給她舉一個最簡單的例子:「我很久以前資助過一個妹妹,我們平時見不到面,她學習很刻苦,再過不久,要到我所在的城市讀博士,以後我們就能經常見面了。」
樂吉這下明白了,倏地站起來:「從今天起,我也要好好學習!不對,今天已經快過完了,從明天起!」
寧蘇意讚許地點點頭,豎起一隻手:「givefive!」
樂吉:「嗯?」
「擊掌的意思,相當於蓋章,蓋完章你就不能不認帳了。」寧蘇意沒有笑,很認真的神情,跟她說,「樂吉,你要爭取走出這裡,我等著你來找我。」
樂吉也繃著張稚嫩的小臉,跟她擊了個響亮的掌,保證自己一定做到。
——
教樂吉他們班英語的女老師雨天路滑摔傷了腿,無法久站,請了數天病假。學校教師資源緊張,寧蘇意臨危受命,暫代英語老師一職。
別的科目她不能勝任,英語老師勉強可以當一當。
周越說她太謙虛,他偷偷站在教室後門聽了半節課,她那發音都能當翻譯了,教這些小孩簡直綽綽有餘。
樂吉最積極,上課舉手回答問題,下課還要追著寧蘇意請教。因她跟別的小朋友相比,與寧蘇意的關係更為親近一些,惹得別的同學好生羨慕。
課餘時間,寧蘇意走訪了鄉裡的幾家醫院,瞭解情況。
訪問到最後一家,是院長騰出時間親自招待她,兩人在辦公室裡談話。
老院長戴著啤酒瓶底那麼厚的眼鏡,拿遙控器調低了空調的溫度,擔心寧蘇意熱,而後找出茶葉,給她沏了杯茶。
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