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人。」

看到秦眠一本正經的給她講這些大道理，黃梓蘭不禁有些失笑，心中卻是非常高興。

因為她知道，這意味著在對方心中，自己就是能滿足這一要求的人，所以她才能獲得這個學習機會。

對秦眠而言，不管是之前教溫正瑜，還是後來教黃梓蘭，都不算特別費勁，溫正瑜是年輕聰明學東西快，反應也快。

黃梓蘭則是因為在正式開始學習之前，已經在無意間打了兩年基礎，開始進行系統的學習後，有一定基礎的優勢就變得極為明顯，同時也給她增加了信心，讓她沒有那大的壓力。

再加上人成年人有成年人的優勢，心性比較沉穩，再加上黃梓蘭雖是成年人，卻沒什麼家累，也就沒有太多雜念，極大的彌補了她年齡較大的短板。

有了這麼兩個學習成績優秀的學生在前，讓秦眠對自己教學生的能力充滿信心。

在為黃梓蘭打好基礎，讓她可以試著從身邊人著手，鍛鍊並增加自己的切脈經驗，並練習針法後，她又給自己招回三名學生，兩名女生，一名男生。

女生中有曾與她坐同桌，現在上高一的羅佳，另外兩人則是與她一起長大的髮小，男生名叫段辰，女生名叫侯麗文。

段辰比她大兩歲，現在與她同級，還有半年就要高中畢業，基本沒有可以考上大學的可能，父母在前兩年相繼因病去逝，家中已經沒有什麼親人。

段辰與侯麗文既是與秦眠家同在一片樓區中的鄰居，他們兩人各自的父母，也是在她父母生前，常在一起組隊的朋友。

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