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我永遠的記住了這一幕！
他或許是記得這個時候
全家人是曾經坐在一起團聚的
他或許能夠意識到這個時候
全家人是應該坐在一起團聚的
在那同樣發出生命的光芒的眼中
永遠帶著一種悽苦悲切孤獨無助的神情
就是這一種神情
和那灰白的髒亂的頭髮
和那滿臉皺紋的汙黑的臉龐
和那不知是哪一年冬天
哪一位好心人
替他披上的一件舊棉襖
這個時候
忽然又出現在我眼前
經過了多少年
簡直令人震驚的肌肉抽搐
那是多少年的乞討
多少年的飢餓
那是怎麼樣仍然活過來的一個人
當我見到這位真正值得同情的老人
伸出這隻粗糙僵硬汙黑枯瘦顫抖的手
抓著只又髒又破的空碗
無聲的乞討
我哭了
淚水不停的滴落在碗中
一個侏儒
他身高才一米多一點吧
關於他
有一個很著名的笑話
在吃大鍋飯的時代
有人乘他盛飯的時候
抬起他的腳把他倒在飯桶裡
而他自己根本爬不出來
我從小到大
見過他的次數不多
現在聽說他在一戶人家家裡做事
吃住也在那戶人家
很少出門
也沒有娶老婆
已經很年長了 。 想看書來
大逆轉中的大中國：所謂和諧社會遮蔽下的畸形生態
大逆轉中的大中國：所謂和諧社會遮蔽下的畸形生態
Thoreau ： "；I ask for； not at once no government； but at once a better government"；
如果說毛澤東所領導的某個已經被定論為錯誤的社會實踐已經被否定的話，我常常覺得那個已經被定論為錯誤的社會實踐也有著被否定之否定的可能。如果將*所領導的那場經濟改革視為一個大逆轉的話，我常常懷疑這個大逆轉面臨著逆轉之逆轉的風險。有時候，我感覺中國是個矛盾重重的社會。在這個矛盾重重的社會，我們很容易發現各種極為明顯的事實和現象。
一、學而優則仕，仕而優則學。
以政治資源謀求學術資源、教育資源、經濟資源、性資源、社會資源，以學術資源、教育資源、經濟資源、性資源、社會資源謀求政治資源，這樣的現象作為主要的行政*方式廣泛的存在於中國各地。當官，從前是有過不少大字不識的農民當上大官的，可如今，卻不是那麼一回事了。要提拔，就要有文憑。文憑也算是提拔晉升的一大優勢條件，這就是學而優則仕。當上官以後，就不圖上進了？不是的。還需要進一步的被提拔，追求永無止境啊！即便不需要被提拔，也還需要自我包裝啊！拿什麼來自我包裝？文憑啊！這就是最好的包裝之一。透過十年寒窗，那當然是不行的，所以就利用手中掌握的政治資源來謀求。官員的身份，很多是造假；官員的文憑，小到學士，大到博士及博士後，很多是以政治資源謀求學術資源、教育資源的典型。很多學者自己要出書，要發表論文，卻須署名為某官員，或須將某官員姓名列入著作人名單。這就是仕而優則學。西北五省（區）黨校07級經濟管理專業研究生班學員乾縣科技局局長王顯亮對於仕而優則學是頗為理直氣壯的。“這