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不可淨淘氣，我就說，我沒有那麼做，爸爸媽媽就不見了。再也見不到了。我希望再見他們一次，可他們卻再也不到夢中來了。完了。

作為小學五年級生的作文，可以說是幼稚得令人吃驚。充其量就是小學一二年級的水平吧。不但幾乎都用假名（日文的字母，以音節為單位。），且不合文章做法。

但是，儘管是稚拙的表達，印象中有感人之處，也是事實。即使一次也沒有用過&ldo;悲傷&rdo;這個詞，這篇作文傳達了一個失去父母的少年的深深的悲痛。

儘管是很久之前的作文，卻令人覺得這篇文章的作者，與泰然自若地殺害幼童以騙取保險金的、有一顆殘忍冷酷之心的人，對不上號似的。

若槻突然想起，以前也曾有過同樣的感想。是關於菰田重德此人所具有的奇特的雙重性。感覺上對不上號。但那是為什麼呢?他一下子想不起來。

菰田幸子的作文就排在小坂重德的下一篇。即使序號相差甚遠，座位也可能是相鄰的。

鞦韆的夢

菰田幸子

我要寫昨晚的夢。其實不止昨天夢見過，更早以前也夢見過。更早以前夢見過五六回。

在夢中，我去中央公園的時候，什麼人也沒有。

我就坐上鞦韆搖起來。

搖啊搖，越來越快，到了很高。再搖再搖，直到高高的。

我覺得很好玩，就再搖啊搖，最後，高得不得了。

還要再高，高到幾乎就要變成人迴轉了。

在最高處，我從鞦韆上掉下來。然後，就掉到了黑黑的什麼也沒有的地方去了。

這一篇與小坂重德的相比，多少更像一篇作文了，但作為小學五年級學生，國語能力依然貧弱。

若槻只見過菰田幸子一面，就是她到支社來的那一次。這篇作文與他當時對她的印象，有奇妙地合拍的地方。就是她那種不能通融的執拗、頑固。

這一點在文章開頭就典型地表現出來。特別指出要寫昨日晚上的夢，一想到並非頭一次做這種夢，也寫下來，連次數也再加一句一一黏液質的體現。

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