第25章 哥教你(第1/2 頁)
王宇決定這兩種方法都試著用一下,哪種更好用,就教給王麗哪種方法。
先用第二種辦法算一下,王宇在紙上空白的地方將這個三元三次方程組規範一下,組成了一個三階四列行列式,接下去就簡單了,按照解三階四列行列式的流程往下做就行,很快王宇就得出了結果。
王麗看的眼花繚亂,摸不到頭腦,看不懂王宇在寫什麼。
王宇沒管她,接著用第一種辦法計算,這個法子直接但是費勁,用了一頁紙才算明白,得出的結果與用第二種方法得出的結果一樣。
這個法子王麗倒是看明白了,隨著王宇書寫她時不時地點頭。
王宇說:“結果算出來了?你有什麼不懂的地方嗎?”
王麗說:“帶算替換那種辦法我看明白了,老師也是這麼教的。可我算出來的結果跟答案不一樣,而且我算了好幾遍每回得出來的結果都不一樣。”
王宇問:“那我算出來的跟答案一樣嗎?”
王麗點點頭說:“你這個算對了。”
王宇掀開一頁新的,遞給她說:“你重新算一下,我看你是哪個步驟出錯了。”
王麗接過本子開始寫,寫到快結束的時候,王宇喊停,指著一處地方說:“這裡有沒有什麼問題?”
王麗仔細地看,“哦,是帶入的地方錯了。”
明白了哪裡出的錯誤,王麗及時改正過來,重新再算一遍,前面的步驟都是對的,所以王麗算的很快,但越往後,王麗手中的筆就動得越慢,因為越來越複雜了,王宇盯著她寫到紙上的式子,看到問題就指出來,過了十分鐘,王麗終於計算完成。
王麗說:“真難算啊,一小心就容易出錯,怪不得我之前算的都不對。”
王宇說:“你的計算能力有待加強啊,一會兒我給你出幾道這種型別的題目,你再來做試試。”
王麗點點頭說:“哥,我見你還用了一種方法,那是怎麼做的?”
王宇說:“那叫‘行列式’,你想學嗎?”
王麗說:“想學,哥你教教我唄?”
王宇說:“行,不過這種方法我只教給你,你不要教給別人。”
王麗問:“為什麼?”
王宇說:“因為別人都會了,你就跟他們拉不開差距了,你想成為班裡前幾名,哥教給你的東西,你得藏好了,明白了嗎?”
王麗哦了一聲點點頭說:“那行,哥,你教我的我不跟那些同學說。”
王宇說:“這就對了,來吧,我給你講講這東西怎麼用。”
講了有半小時,王麗才算是理解了一些,能使用‘行列式’來解決一些簡單的問題。
學了新方法,解決了王宇給她出的題目,王麗很興奮,“哥,這樣做要比帶入換算簡單多了。”
王宇說:“是啊,這樣做更清晰明瞭,你自己用這種方法做做以前遇到的題目,多練一練,把它掌握熟練了。”
輔導完王麗,王宇就該回屋了,現在是八點半,上床睡覺還早了點兒,王宇拿出從軋鋼廠的圖書館借的書,坐在桌子前學習了起來。
木工有三本書,他現在在學第二本,書裡面的各種知識點他都牢牢的記住,但是光記住還不行,這是手藝活,需要實踐練習。
王宇看了一圈自己住的這屋,他這屋破破舊舊,有一張土炕,上面的被褥歪扭七八,一個破舊的棗紅色木箱子,裡面裝著他的衣服,一張蓋了桌布的桌子,還有兩把椅子,一把靠在炕頭,當做床頭櫃用,一把被他現在坐著,屋門後面放著掃帚,地面也不平整,牆皮掉了一塊又一塊,牆根有沒掃乾淨的碎土渣子,牆上面還掛著一副偉人畫像。
傢俱就那麼幾件,還很舊,王宇就想打幾樣新傢俱,正好