第41章 圓桌會議(第2/2 頁)

他們夫子的學堂中，學子們就是在競爭，競爭課業的完成好壞，也在競爭自己在夫子眼中的形象。

但往大了說，整個王朝不止一個夫子，也不止一個學堂，在那麼多的學子中，又有誰是第一呢？

如同階級一般，但這個話題太過敏感，就算是夫子，也不會輕易談論。

［明明可以讓球停在中間 可是誰也不讓］

“因為都想站起來。”夫子突然說道，這是另外一個方面，想自己站起來，但又害怕別人站起來，但其實，明明大家都可以一起站起來……

但這是不現實的，夫子有所感，決定自己回去了也要寫一篇供學子們鑑賞評價。

［第一眼：這些人好牛逼啊

第二眼：啊？真稻草人？怎麼做到的？］

老祖宗們：…果然，後世人和後世人是不一樣的。

總有人每次的關注點都在別處。

但不得不說，這也把老祖宗們的注意力拉到了稻草人身上，這究竟是如何做的呢？

不少工匠反覆思索，嘗試，不知何時能做出來……

［一旦一個人想站起來，就會受到一群人的人壓迫。］

特殊時期的人們熱淚盈眶，他們現在也是如此，只要有人站了起來，就有人把他們拉下去。

就像是，新時代與舊社會的碰撞。

但，他們終究會成功的，後世人給了她們極大的自信心。

［或許對比的就是現在的世界格局吧，紛爭、制約、平衡，而這個球或許就是不斷波動的平衡點時穩時動……

舉個例子：五常圓桌會議：其實都在試探、制約、維持現有的平衡，其實五大國根本沒人希望打破這個平衡點，不然要負擔和麵對的責任是整個世界，就如有時候五常一個決定或許就能影響底下數百個小國的命運］

老祖宗們：好傢伙，上升到這個高度以後，“圓桌會議”依舊能夠代表。

……

【遊隼媽媽教孩子空中捕獵】

【松鼠：你好，我是什麼很賤的鼠嗎？】

【遊隼媽媽教孩子在空中捕獵，隨機抓走了一隻松鼠，如果小遊隼飛到半路不小心失手

“誒，掉了！”

小意思

遊隼媽媽一個俯衝加速，輕輕鬆鬆就能接住】

【松鼠：抓吧，你個活爹，能不能給個痛快啊！】

“這松鼠也太倒黴了吧。”不少小孩子指著天幕說道，不過，這也是他們很難看到的景象，遊隼，聽都沒聽過。

老鷹倒是聽過。

老祖宗們：…松鼠，你該反省一下，為什麼就你被抓，還是大意了啊！

［可憐的松鼠，儲存了一冬天的堅果，這下好了，變遺產了]

“這可真有意思。”老祖宗們笑道，遺產，這可真是個合適的詞。

［松鼠:麻煩告訴我媽，我還在樹洞裡藏了幾顆花生。］

pS：

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