第七章第四章 五週，國慶節，不愉快(第1/2 頁)

2021.10.4 在上兩週的學習生活中，有沒有不愉快的聲音呢？有！ 我看了老師發給家長的教學日誌，其中有一條：請通知XX，YY，ZZ同學補交兩篇札記，內容自定。其中的ZZ便是我兒子！ 於是，等到兒子回到家，我告訴他說，我收到某老師的資訊，說你要補兩篇札記。 兒子立刻說“拜拜”，意思是我不要說了，最近當他不讓我說話時，就說“拜拜”。 我準備再說，他“拜拜”“拜拜”個不停。 在“拜拜”的槍林彈雨之中，我終於說出來了，“我”“已經”“把”“老師”“的話”“帶到”！ 哇塞，真不容易！ 然後我就離開他的房間了。 然後，就聽到他說“該死的某某老師”！ 好吧，我不知道發生了什麼，為何他不願意做，老師是如何和他說的。 但是，目前我的應對就是我不管了，讓老師去管吧！我也不想再去催他，反正他不做，他自己就承擔後果吧。 第二天，我聽到他在自言自語，“我還要做兩篇討厭的札記”，好吧，自己知道就行！ ------------------------------------------------------------------------------------------------- 兒子早上突然醒來，說，我聽到有人說話，我就要醒，我睡不踏實。 後來，我就問他，為什麼。 他說，要早點起來，才有早飯吃。 然後他告訴我他有一次七點二十才起來，沒有早飯吃了。 他說的時候，我沒有感受到他有一絲絲的難過和傷心，也許已經過了吧。 但是，對於愛吃的他來說，想必那一天早上應該也是一段難熬的時間吧！ 以前在家裡，我常說“早起的鳥兒有蟲吃！” 我兒子就會對上一句“晚起的鳥兒有漢堡吃！” 好吧，這次，晚起的鳥兒只好餓上幾個小時。 從那時起，晚起的鳥兒只好早起了！ ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 兒子還反應說在學校宿舍睡不踏實，他說他也不知道，就是沒有家裡睡得好。 同學們太吵？活動太多？還是啥？ 他說早上總是眼睛睜不開。 然後自己說可能是上課比較辛苦吧。 後來，他說同學們都很晚睡覺，要到11點。 我很好奇地問，你們不是要熄燈麼？ 熄燈後還有別的燈。 還有他們會輪流洗衣服，九點鐘左右才都回到宿舍，因為有的還要練琴什麼的。孩子們輪流洗澡，輪流洗衣服。他們宿舍有個洗衣機，一個孩子洗衣服一鍋二十六分鐘，四個孩子，可不要一個半小時麼？我問，為何你們不可以幾個人的放在一起洗？答曰不知道。 然後還有室友有時候要到別的宿舍串門，玩三國殺什麼的。 好吧，這麼一搞不晚睡覺才怪。 好吧，自己去體驗吧。 真的不舒服，自己會調整的。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 今天輔導兒子做英語，老師佈置了假期十幾篇要做。 好在沒有抱怨，不像七年級時天天恨死英語了！ 我當然要支援了。 做著做著，兒子問，為啥要做這些練習？ 我說，要看看你會不會呀，不會的多練習，就會了呀。 他繼續問，那會做了，就不做這麼多了嗎？ 我說，你會做了，你做得自然就快了，這就不多了。 他然後問，老師為啥佈置這麼多？ 我說，基本上都是小學學過的，現在就是複習。 做了一個練習，兒子連連嚷嚷頭疼。 還問我，你曾經有過這樣的經歷嗎？看到這些題目就頭疼？ 還說，也許是我不會吧，所以我挺頭疼的，想睡覺。 我說，有