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文琪二人為最。

隨著這段時間葉良辰和孫盈盈的頻繁接觸，兩人間已有不少了解，但也因此孫盈盈最是感到難以置信，而且連孫盈盈自己也不明白，為什麼聽著葉良辰唱的這首歌，自己的心似乎都感覺到疼了。幾次二人目光交匯時，他那雙明亮的雙眼總讓她羞赧得低下頭，卻又情不自禁的再偷瞄著，當發現他的目光轉移到別處，心裡便空空的。自己不會是喜歡上他了吧？不，不會的，老師說談戀愛可是會影響高考的……

許文琪內心則是非常震撼的，之前一直以為自己是班裡最有音樂天賦的，直到今天見識過葉良辰的唱歌水平，尤其吉他居然彈得這麼好，忽然有種井底之蛙的感覺。更有種錯覺，葉良辰唱的歌與自己唱的《城裡的月光》隱隱的有著某種聯絡似的，聽著特別有feel。嗯，等回家後要好好找找這歌。

而陳老師呢，則出神的凝視著臺上的少年，深深的沉醉在那優美的曲調中，《東風破》？這是何時發行的音樂，如此優秀的作品自己怎麼會沒聽到過？且不說作品本身，單說葉良辰的吉他水平完全出乎他的意料，雖然自己更擅長手風琴，但吉他也是會彈的，恐怕，自己的吉他水平都不如他。再說唱功，這少年更是極具舞臺張力與渲染力，嗓音清澈，動人心絃極具穿透力。

直到葉良辰取下吉他交給陳老師，同學們才緩過神來，掌聲雷動。尤其江海、張強、王濤總算出了胸中一口惡氣，手都快拍腫了。

“葉良辰，再來一首”此起彼伏的叫喊聲、議論聲，葉良辰卻徑自回到了座位上。

“良辰，唱的好！”

“二哥威武霸氣”

幾兄弟圍著葉良辰讚歎不已，連周圍的同學也都斜著身子、抻著脖子湊過來。

“你唱的是誰的歌啊？”

“你啥時學的彈吉他”

“葉良辰，能給我籤個名麼”

“……”

第二十二章　天意

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音樂課後，葉良辰再度成為同學們津津樂道的話題。

《東風破》，雖然知道了歌名，但卻沒有一個人知道歌曲的出處，有幾個同學還特意去貿易城各音像攤蒐羅了一遍，結果毫無所獲。眾人不由得猜測，這首歌難道是他自己創作的？

但這並不是葉良辰像要的，他只是興之所至，如今不斷的有同學詢問歌曲出處，他很糾結，不知該如何面對現在的局面，這就是葉良辰對大家所問不予回答的原因。但是他一味逃避，卻不能從根本上解決問題。

很多時候，人的選擇都是被逼之下才做出的。

陳老師找到了葉良辰。兩天來陳老師也四處找這首歌，向同事打聽、去音像攤搜尋，一番下來實在茫然無頭緒，就直接找上了正主。

天意如此，非良辰本意！已然避無可避，葉良辰只得厚顏無恥的承認是自己寫的。

陳老師頓時陷入了沉思之中。他在反思一個問題，學校的應試教育下，到底還埋沒了多少像葉良辰這樣有著藝術特長的學生。大的方面不去討論，就說鐵路中學，每年只有區區十數個體育特長生，其他美術、音樂、舞蹈一個都沒有，因為學校不具備相關的教學條件。但是這是理由嗎，哦，你學校不能教人家孩子畫畫，就連畫紙和畫筆都不給學生提供了？你學校沒有專業的舞蹈老師，學生們連個跳舞的機會都沒有了？高中甚至還不如小學、初中，不但沒有了美術課，一年到頭連個文藝演出活動都沒有。說來自己這個音樂教師更是慚愧，多年來，沉浸在自己的手風琴世界裡，演出、比賽，對於學校給下達的教