第102頁(第1/2 頁)

傅擇宣愣了下，要讓他自己進去也不知道座位在哪兒。

正在這時，鈴聲響起，傅擇宣就讓男生回七班去，等大家都回到座位後走到唯一的空位坐下。

靠窗最後一排，正合他意。

從前門走進來的是個熟悉面孔，國語老師，姓成，30歲左右的男人，臉上架了副眼鏡，一股書生氣。

講起課來有些溫吞，但在遇到他喜歡、覺得重要的點，就會激動起來，倒也不叫人昏昏欲睡。

傅擇宣從抽屜裡找出國語書翻開幾頁看，一片空白，但顯然有著翻動的痕跡，不全然是嶄新的。

傅擇宣撐著下頜，看似在注視臺上的老師或黑板，心理活動可與課堂內容毫不相關。

他覺得自己的意識彷彿附著在平行空間的自己身上，這個人像是他，又不像他。

他們擁有著同樣的習慣，比如書本扉頁的簽名，書都一片空白——

雖然不知道這人是否出於同樣的原因不做任何筆記；

他們卻又擁有不同的經歷，校園大哥，又是一班的學生，和陸申、鍾縉維在同一班級——

在上課前他瞥到這兩人在一起說話——這都是他未曾經歷過的事情。

這種巧合，倒是讓傅擇宣不免感覺是人為因素在起作用。

總之，陸申依舊把自己放在他的視線之中，想要獲得什麼資訊都還可以徐徐圖之。

但在這裡可不能像在1001室裡面那樣，並不是沒有值得深究的線索，最後卻沒獲得太多有效資訊。

而這裡雖然讓傅擇宣感到不太舒服，不過好歹難度加大，找到癥結點的可能性也更大了。

況且傅擇宣還有種想法，這兩個夢境倒不像純粹與陸申有相關性，還有一種在對他進行測驗的即視感。

撇開這些，還能讓傅擇宣重新體驗一把校園生活，他不如在夢境主人陸申的引導下見招拆招。

畢竟能具備如此高強主動性的夢境可是非常少見的。

下課後，傅擇宣去到同層的衛生間照鏡子。眼看鏡子裡和他原本毫無二致的相貌，大概明白這個夢境的設定了。

大機率是夢境主人很草率地把自己認識的人都聚在同一個班級，還是最優班。

這還真是莫大的榮幸，傅擇宣以前的班級是十班，大部分優等生聽來都會露出厭惡臉色的班級，現在他卻身處一班，倒也不失為奇特的經歷。

這一天下來，傅擇宣都沒認真聽課，要麼佯裝著盯著黑板在聽課，其實在思考或發呆，要麼審視班級上的每個同學，或者是欣賞窗外的風景，沒人來打擾，自在得很，就這麼一直耗到放學。

放學後傅擇宣在校園遊蕩了一圈，這些景物在他看來熟悉又陌生。

他曾經以為自己永遠不會回到這裡，回到任何承載他過去生活的地方，可現在看來並非如此。

一切在很久以前開始就未曾改變、始終如一，其實他從沒有離開這樣的生活。

以為自己逃離了，其實依舊深陷囚籠之中。

哪裡都是他的囚籠，除掉死亡。

傅擇宣掏出一顆藍色的星星糖，剝開糖衣丟進嘴裡含著。

看到這一幕，喻恆筠終於露出進入夢境以來的第一個笑容。他也不再繃直身子坐在沙發前沿，放鬆倚上了沙發靠背。

在傅擇宣進入1101室之後，螢幕中觀察世界就不再以第一視角呈現，而是第三視角。因而喻恆筠將傅擇宣吃糖的全過程看得一清二楚。

傅擇宣這顆糖的糖紙和他拿著的那張藍色糖紙一模一樣。

喻恆筠曾經偷偷調查過這種糖紙生產地所供製糖廠的產品，沒有任何一種糖和糖紙上殘餘糖的成分完全相同。

機器製糖的