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當天上午，長橋中學當了快兩個月屍體的校園論壇忽然冒出一個帖子，標題黑體加粗，叫：《關於文理分科對學生主觀上客觀上身體上心理上學習上生活上的影響研討一號組》。

主樓是一張佈告欄上分班結果拼接成的長圖，最上方兩行被加粗圈了出來。

應雲生，語文120，數學150，英語145，理綜298，總分713，理科排名第一，年級排名第一。

紀禮，語文141，數學150，英語148，文綜272，總分711，文科排名第一，年級排名第二。

至於再往下是誰，已經沒人關注了。

短短一個上午的時間，整張帖子被頂出了足足大幾百層樓，炸出了多少偷帶違禁產品的學生暫且不談，但肉眼可見的事成功將校園貼吧從墳墓裡刨出來詐了屍。

至於裡面的留言，憑內容大致可分為三類。

第一類是震驚，主要圍繞紀禮展開，和前一天拿到成績單的林成雙反應都差不多，「啊」的次數叫人懷疑捅了土撥鼠窩。

第二類是好奇，主要圍繞應雲生展開，主要深扒這位過去的無名小卒究竟是誰從哪來又要到哪去三大哲學問題。

至於第三類，則起源於蓋起高樓後的某條回帖。

【no498匿名：話說，有沒有人覺得主樓那張圖片大紅底色名字一左一右各佔一邊而且每科第一還都是特意貼的大頭照……乍一看特別像某種款式的小紅本本？】

【no499匿名：嗯？】

「等今天之後咱們就橋歸橋路歸路了。」林成雙因為早便知曉了成績沒去湊熱鬧，此刻就站在窗邊眺望大紅色佈告欄前不知道為什麼突然擁堵至爆滿的學生，「經此一別，恐難再見。」

紀禮也沒去看，握著筆在草稿紙上畫了條坐標軸：「醒醒，文理兩科的教室就隔了兩層樓。」

「呃……」上課鈴響，跑出去看成績的學生們紛紛跑回自己的班級，五班的教室門口短時間潮水般湧過一大群人，視線卻都若有若無地往這邊瞟。

男生倒還好，可女生的視線卻比平時格外灼熱一些，甚至連藏都沒怎麼藏。

林成雙在旁邊碎碎念：「你看看其他人的表情，都在震驚你這次居然只有第二名。」

紀禮收好數學卷子，掏出即將上課的科目課本。

「真的，」林成雙拍著他的肩膀，「他們看你的眼神都特別震驚和珍惜，好像你下一秒就能羞憤跳樓。」

紀禮拎起對方搭在自己肩上的手：「也說不定他們是看到你又拿了最後一名才對你可能的反應有了誤解。」

「呃……」上午最後一節是語文課，老班的科目。

很難得的，老班沒有第一時間叫大家翻開書本的第多少多少頁，而是先開啟投影儀，放上去一張成績單。

「大家應該也都知道了，你們這一屆從這周開始重新分班，」老班將成績單放大，寬度恰好緊貼著投影熒幕的兩側，「以後排名也會分兩個年級，每五十五個人為一個班。」

班上瞬間議論紛紛。

「不過我現在要說的重點不是這個。」待除錯至全班同學的成績都顯示在幕布上後，老班方才抬頭，「這次分班以後，我會繼續帶五班——高二理科五班，所以班上選文科的同學都不會繼續待在我班上了。」

議論聲瞬間一靜。

底下的林成雙忽然喊出來：「不對啊，就算排名在這個區間但是沒選理的一樣不在你手上了，你不能單單就看不起文科學子！」

凝滯的氣氛鬆開了。

老班笑了一聲：「說的也是。」

「我想說的是，無論接下來去了哪個班，都是你們自己選的，要好好走下去。至於過去我帶你們的這