第30章 學著穩重(第1/2 頁)

“如果一切都按照那時候發展下去，學長應該能保送我們市重點高中，可後來，他的脾氣變了，他似乎變的高高在上了，就是那種，他說什麼就必須是什麼，容不得其他同學有半點質疑，他會因為不開心砸了體育組的道具，他會因為不開心跟人發生口角，還會跟著初三學長去校外跟人打架，可因為他太優秀了，很多事情，老師都是睜眼閉眼就過去了。”何玲姐的表情第一次發生了變化，那是一種遺憾嗎？

“然後就是學校和南朝國的一次跨國學習交流，要知道，那時候我們學校也在衝擊重點中學，所以我們很重視那次活動，再一次晚上的歡迎晚會上，有個國外的學生對著我們學校的學姐動起了鹹豬手，學姐反抗後是想去跟老師說的，哦對了，聽說當時這個學姐就是學長的女朋友，然後學長直接拿起飲料瓶把那個外國學生的頭給砸破了，那可是玻璃瓶啊，當時事情鬧的很大，好多學校都知道了，南朝國甚至想讓領事館來處理這個事，但當時我們都未成年，才作罷的，也因為這個事，我們學校也被取消了區重點的評選資格，而學長的保送名額也是因為這個事，全部落了空。”何玲嘆了口氣。

“當時還牽扯到了另一位老師，哦，對了，她是你們年級組的數學老師，原本的骨幹教師，年級組組長，可因為這個，她的組長被撤，而且幾年內都不能再參加任何老師評級。”

我和朱峰相視一眼，心中大為震驚，我們年級組的數學老師一共3個，1老2小，而我們的班主任……

“對了，想起來了，是你們年級的邱老師，而學長就是她的兒子，所以她也被學長牽扯進了這譚渾水。”

……

這天的訓練，我不知道我是怎麼完成的，我只是被震驚到了，難怪我們班主任那麼大年紀做不了年級組組長，原來她兒子就是她故事中的主角，原來她找我談話想讓我明白的就是“冷靜”二字，年少輕狂的我們，最可能觸碰的兩個字就是“衝動”。

就像我當時揍黃鵬的時候，我甚至想拿椅子砸他，可遇到事就衝動行事風格，跟動物又有何區別，學會冷靜的處理任何事，不卑不亢，不急不躁，不驕不傲，這才是老師想讓我明白的道理吧。

晚上跟陳婷打去電話，她還有點生氣，而那一年的晚會中，學姐對學長是否也有這份生氣在，說的更嚴重點，我們明明可以報警，而你卻選擇拿起了刀……

我跟陳婷說了這個故事，陳婷也被震驚了，原來班主任說的就是她兒子，而她就是不想我也變成她兒子那樣，或許班主任對我那麼好也是因為在我的身上，她看到了她兒子的影子……

檢討書我寫的很深刻，我也能體會到學長當年的心情變化，實話說，當初選體委的時候，我就是那個心理，對於朱峰我當時甚至覺得他像個小丑，班裡只要跟體育有關的事，所有同學相信的是我而不是他，所以我根本就不把他放在眼裡。

而在鬧事方面，學校裡，我有楊平他們撐腰，校外，我有我哥站後臺，這些天我似乎是真的有點飄了，可我遇到了我的班主任，她在我即將迷失的起點，再一次將我引回了正確的路。

在這件事之後，我也充分認識到了，一個優秀的人，不僅僅是學習成績，還包括了為人處事和品德方面，因為真正優秀的人往往都德才兼備。

足球比賽我們是徹底放棄了，因為我被勒令禁止參賽，朱峰也獨木難支，在之後的比賽中，我們被對手打了個7：0，這讓一班的薛峰高潮了，每每看到我都嘲諷我，可我現在對他已經沒有任何想法了，我們的確輸了很難看，你也有自己的權力來嘲笑我，真正讓你閉嘴的辦法，就是在足球比賽中，再次擊敗你，而不是用言語來反駁你，用身體來對抗你……

期中考試來了，除了英語，我其他都還不錯，總分班級第8，而陳