第2章 異常的感知(第1/2 頁)

這久違的稱呼，陳才已經二十多年沒聽到了，這種帶有些褒貶不一的稱呼，也只有他爺爺會這樣叫。

聽在他耳朵裡倍感親切，小時候陳才非常調皮搗蛋，是村民眼裡的壞孩子。

但是偷雞摸狗的事情是沒幹過，畢竟有他爺爺督促。

爺爺作為老師，對於名聲還是比較在意的，經常對著後輩們三申五令，不能偷盜與賭毒。

由於陳才的爸爸陳振華常年不在家，陳才的奶奶在他一歲多的時候就病逝。

媽媽溫豔梅整天忙地裡農活，爺爺在鎮裡的中學教書，只有到了晚上放學才回家。

陳才從小就缺少管教，漸漸就養成頑皮的性格。

像是脫韁的野馬，下河游泳，水裡抓魚，上樹掏鳥蛋，捅馬蜂窩，山裡打獵……。

爺爺便給他取了小名“小鬼”，人們常說的人小鬼大，這稱呼更像是長輩對晚輩的無奈與期望。

陳才的名字也是爺爺給取的，可能就是希望他長大以後可以成才，這大概也是大多數長輩對晚輩的一種期望吧。

陳才記得，剛上初三的時候，爺爺就因為頸椎病癱瘓在床一年，便去世了，可眼前的人……

一幕幕清晰又模糊的記憶湧上心頭，一張張熟悉又陌生的臉就印在眼前。

黑白的照片、破舊的瓦房、掉了漆的實木沙發、日曆上的17、掛鐘上的時間、嶄新的獎狀。

還有眼前的人，無不透著今天是個特別的日子。

是的，這是1991年7月17日，星期三，這正是陳才二年級暑假期間，這個日子對於陳才一家都是刻骨銘心的。

那張獎狀是他二年級期末考試第一名，曾代表著他二年級過去的努力和成就。

小時候陳才雖然頑皮，但腦子卻非常聰明，由於家裡只有媽媽一個勞動力，窮得揭不開鍋，根本沒有多餘的錢買玩具。

平時晚上就泡在爺爺陳錦峰的房間裡，與各種各樣的書籍相互博弈。

好在還是有很多都是漫畫書，圖文並茂還是能看懂。

每天晚上還要完成爺爺佈置的各種作業，學習對於陳才來說是枯燥無味的。

也許是爺爺想著讓孫輩們全面發展，有著練不完的毛筆字、背不完的古詩詞。

寫不完的數學計算題、人文歷史、還有樂理知識。

那個時候陳才還曾慶幸過，還好他爺爺不會英語，要不然還不得整天還有背不完的英語單詞。

然而，命運似乎在這一天給他家帶來了更加嚴酷的考驗。

那張四方桌上擺放的黑白照片，便是陳才的爸爸陳振華生前的照片。

這個陌生的小老頭，便是送陳振華骨灰回來，這一系列的事件交織在一起，陳才確信他重生了。

看著眼前的一切，想起小時候的成長經歷，他有些沮喪又有些慶幸。

沮喪的是，如果能早些重生，或許他可以改變他爸爸的命運。

但是陳才也明白，這只是一種不切實際的奢望。

即便他能早些重生，也無法改變最終結果，也許這是他爸爸作為一個軍人的使命。

慶幸的是他擁有著超前三十年的記憶，可以讓媽媽不再像上一世40多歲就因為操勞過度，無疾而終。

也可以避免哥哥陳權因賭博成性，導致的家庭分崩離析。

這一世的重生，對他或者對這個家庭是有意義的，或許是上天的眷顧才能讓他重生。

又或許是為了讓他帶著他爸爸的那份堅持和執念繼續活著。

讓這個本來就不富裕的家庭不再遭受到別人的冷眼。

陳家莊雖然人口不多，只有40多戶人口，但是張家長李家短的事卻一樣不少。