第四十一章 上課(第1/2 頁)

魔藥課

阿納金坐在自己的座位上，聽的十分認真。幸好今天是理論課，主要講述的是腫脹藥水，否則阿納金大概會將全班送進校醫院的吧。海莉靜靜地坐在阿納金的旁邊，她看起來也對腫脹藥水很感興趣。阿納金偷偷瞥了一眼海莉，發現她專注地聽著斯內普教授的講解，眼神中透露出對魔藥的熱情和好奇。

斯內普教授走到黑板前，用冰冷而嚴肅的聲音開始講解腫脹藥水的基本知識。

“腫脹藥水，”斯內普的聲音在教室中迴盪，“是一種強力的魔藥，能夠在接觸到藥水的部位引起迅速而明顯的腫脹反應。”

他抬起手中的瓶子，讓全班學生都能看清裡面的液體。“這瓶子裡的液體就是腫脹藥水，它的配方和製備方法需要高度的精確和技巧。在配製過程中，一點微小的差錯都可能導致副作用的產生。”

阿納金專心傾聽，努力理解斯內普教授所講的每一個細節。他知道，對於魔藥的學習需要極大的耐心和專注，不然下一節課等待著自己的就是炸鍋。

斯內普教授又繼續介紹了腫脹藥水的常見用途和治療效果。“腫脹藥水通常用於治療外傷或者減輕疼痛，但同時也可能被用於其他用途——比如魔法實驗或者搞惡作劇。”他停頓了一下，掃視了一眼全班學生，隨後狠狠的瞪了阿納金和哈利一下。“但我要強調，任何對魔藥的濫用都是不可容忍的。”

？？？

冤枉呀！

我什麼時候做過惡作劇了？

“腫脹藥劑的三種主要成分是蝙蝠脾、幹蕁麻和河豚，在徹底完成之前需要繼續發酵。”斯內普教授說道，臉上不帶有一絲表情。

阿納金緊緊地皺起了眉頭，努力記住了這些關鍵的成分和步驟。他知道，腫脹藥水的製備並不簡單，每一個細節都至關重要，一絲不慎都可能導致失敗。

海莉似乎對腫脹藥水的講解十分感興趣，她不時地向斯內普教授提出問題，而斯內普教授在給斯萊特林加分的時候倒是絲毫不吝嗇。

只不過，如果什麼時候斯內普教授開始痛改前非了才不正常呢。

阿納金也希望可以在魔藥課上拿到哪怕一分。

斯內普教授繼續講解著腫脹藥水的配方和製備方法，語氣冷漠而嚴厲。他的目光在教室中掃視著，似乎在尋找著什麼。當他的目光落在格蘭芬多的學生身上時，臉上的厭惡之色更加明顯。

“波特先生，請你站起來回答一下這一個問題。”斯內普的聲音冷冽而嚴厲，讓整個教室都彷彿變得冰冷起來。“你能告訴我蝙蝠脾在腫脹藥水中的作用嗎？”

“蝙蝠脾在腫脹藥水中的作用是增加藥劑的穩定性和永續性。”哈利回答道，他的聲音儘量保持平靜，不讓自己的緊張情緒顯露出來。

斯內普教授的眉頭微微一挑，似乎對哈利回答出來這個事實感到不滿。他點了點頭，然後繼續講解腫脹藥水的其他方面。

斯內普教授冷冷地瞥了哈利一眼，彷彿在審視他的回答是否正確。然後他點了點頭，但臉上的不悅之色並未消散。

“很好，波特先生，你的回答基本正確。”斯內普的語氣仍然冷漠，“蝙蝠脾的確可以增加藥劑的穩定性，但你沒提到它對藥水的質地和質量的影響，這是個關鍵的細節。”

哈利默默地點了點頭，示意自己理解了。他感覺斯內普的目光一直在盯著他，彷彿在等待他犯錯一般。但哈利盡力保持冷靜，不讓自己的情緒受到影響。

斯內普教授又轉向其他學生，繼續講解腫脹藥水的相關知識。但他的目光仍然不時地落在哈利身上，似乎在尋找著機會刁難他。

只不過，如果單純是理論的話，我還是可以行的。

快點我呀！