第五十一章 又是厲火？(第1/2 頁)

阿納金感到有些驚恐，伏地魔給一個一年級小巫師傳授厲火？就不怕阿納金給自己燒死嗎？要知道，原著中的天才赫敏七年級都表示自己不敢使用厲火。注意，不是不會，是不敢。可見厲火的不可控性。奇洛教授似乎看出了阿納金的恐懼。

奇洛教授輕輕一笑，他彷彿能洞悉阿納金的內心掙扎。他淡定地說：“我知道厲火的不可控性，所以除了在我的監管下，你不要私自使用，以防受到傷害。”

我信你個鬼，你個糟老頭子壞得很。

你明明就是因為我對你還有利用價值才這麼關心我的。

阿納金內心不禁翻滾，但他還得保持鎮定，以維護伏地魔的信任。他迅速做出一副感激的表情，像是因為奇洛的解釋而感到慶幸。

奇洛教授滿意地點了點頭：“好的，那麼我們就開始吧。既然神秘人要歸來了，我們也需要更強大的自保能力。現在，讓我教你厲火咒的基礎。”

奇洛教授用魔杖在半空中向上一撩，紅色的火焰出現在了空中，迅速變成了一個個字詞。

“叮，你對厲火咒的理解上升，將提升咒語的等級。”

？？？

！！！

阿納金感到不可置信，伏地魔竟然可以用厲火在空中書寫？他的掌控力讓阿納金感到吃驚。而且這個功能在之前可沒有出現過。是系統解鎖了新功能還是因為之前學習到的魔咒都太低階了。

奇洛教授沒有浪費時間，立刻開始向阿納金傳授厲火咒的基本知識。他詳細解釋了咒語的發音和手勢，以及釋放厲火的關鍵要點。他甚至告訴了阿納金咒語的音節為什麼要這樣發音的理由與用處，並指導阿納金如何練習以提高掌握的穩定性。

阿納金聽的如飢似渴。

伏地魔是誰呀，伏地魔可是黑魔王！他在黑魔法上的認知可是數一數二的，格林德沃對於黑魔法的理解可能都比不過他。這可是伏地魔的黑魔法課呀！

而且這也是阿納金第一次聽到有人講解魔咒發音技巧。

隨著時間的推移，奇洛教授以一種漸進、耐心的方式教導阿納金厲火咒。阿納金拿出了紙筆，飛快的記錄著。他早已不在乎面前的人是誰了，只要對方繼續說下去，就算伏地魔讓他去偷取魔法石也沒問題，反正自己到時候背刺就可以了......

奇洛教授繼續教導阿納金厲火咒，阿納金則認真記錄每一個細節。他偶爾會發問一些關於咒語的疑問，以顯示他對學習的積極態度。

“奇洛教授，這個音節是不是應該稍微重一點？這樣我認為才能發揮出最大的效果。”阿納金小心翼翼地問道。

“很好，阿納金，你觀察得很仔細，看樣子你也察覺到了這一點？”奇洛教授笑著說。“然而，雖說這樣可以使咒語變得更加強大，這也會使使用厲火對於巫師的負荷更加大。需要施咒者隨時高強度保持極高的專注力，一般人做不到這點。”

當然，奇洛還少說了一點，這樣做雖然可以提高威力，但這巨大的威力會讓使用者更加傲慢。他可不想要把本來一個唾手可及的天才給變得過於強大，這樣招募起來就會變得更加困難了。

奇洛教授繼續教導阿納金，他們的對話逐漸變得更深入，圍繞著黑魔法的原理和應用展開。

奇洛教授鼓勵阿納金：“現在，該輪到你展示你的厲火咒了，阿納金。向我展示你的進步。”他抬了抬手，召喚出許多廢棄物。

阿納金點頭，站起來。他凝視著空曠的房間，集中注意力，開始默唸厲火咒。他手中的魔杖高舉，輕輕一揮，一道熾熱的火焰噴薄而出，落在廢棄物上。

赤紅色的火焰立馬將其吞噬，厲火立刻長大了數倍，在火焰中央，慢慢出現了動物的輪廓。阿納金竭盡全力將厲火控制