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等用過了午飯,我和齊康又一起去遊戲室打遊戲。
我們這次玩兒的是一款經典的遊戲——俄羅斯方塊。
一開始,下落的方塊速度很慢,我們還有精力一邊玩遊戲一邊聊聊天。
但隨著時間的流逝,方塊下落的速度越來越快,我們不再聊天,開始從遊刃有餘轉向手忙腳亂。
最終,即使我非常努力,依舊迎來了「ga over」的提示,我放下了手柄,看向了齊康。
我原以為齊康已經「死」了,但出乎我的意料,他不僅「活著」,還「活」得相當好。
方塊如暴雨般急速下滑,他按著按鈕的速度算不上快,但每一個操作都沒有失誤——他的介面上,堆積的方塊最高只有五行。
我屏住呼吸,觀看了一會兒齊康的操作,二十分鐘後,他依舊沒有「死」,但他察覺到了我的視線,按下了暫停鍵,將手柄隨手一扔,対我說:「要不要一起去睡個午覺?」
我沒有回答這個問題,我只是問他:「你什麼時候學會的俄羅斯方塊?」
「一個多月前。」
「用手柄玩呢?」
「一個月前?」
「你玩了幾次?」
「記不清了,大概十來次?怎麼了?我哪裡做得不太対麼?」
「……你沒有做錯什麼,」我神色複雜地看向他,「你是個很厲害的玩家。」
——但你錯過了成為世界頂級玩家的機會,不是你沒有天賦,而是你的年紀大了一些,已經不可能再和那些年輕人拼體力和精力了。
我不打算告訴齊康這一點。
這世間,再沒有比天才被埋沒、天賦被浪費更可悲的事了。
作者有話要說:
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第68章
雖然沒有告訴齊康這件事, 但在接下來的假期裡,我帶著齊康玩了市面上的幾款主流的競技遊戲——他總是笨拙地上手,飛快地掌握要點, 然後呈現出一種職業選手才擁有的極高的競技水平。
他讓我再次確認一個觀點——電子競技是需要天賦的。
誰也沒有想到, 一個來自偏遠山村的、剛接觸電腦幾個月的三十多歲的男人擁有這樣的天賦。
誰也沒有想到。
在很長的一段時間內, 似乎所有人都預設了, 齊康高考失誤了、放棄復讀了,就應該去從事最簡單低階的工作。
沒有人給齊康一個電腦,沒有人試圖帶齊康玩一玩遊戲, 於是硬生生將天賦埋沒了。
我的大腦一直在打架,有時候我想帶齊康去見見專業的人士, 得到對方的系統評估, 有時候我又怕結果不如人意, 而齊康得知了自己的「悲劇」,並為此感到難過。
齊康很神奇地看出了我的糾結,他遞給了我一個蘿蔔絲端子, 問我:「你在苦惱什麼?」
我咬了一口食物, 看了他一會兒, 終於下定了決心,我對他說:「你玩遊戲可能有一些天分, 我明天想帶你去一下俱樂部。」
「俱樂部?」
「玩遊戲會有職業戰隊,戰隊所屬的俱樂部,是培養他們的地方, 我名下有一家電子競技俱樂部,還算可以。」
——多個戰隊在世界大賽上偶爾獲得個金牌, 我認為還可以。