第八章 這算殺人嗎？(第2/3 頁)

問您，關於朱祁鎮老師的處理方案。”

黎主任皺起了眉頭：“你是昨晚那個……？”

“對，我就是籃球場遇襲的那個學生。”張云溪立即點頭應道：“昨晚朱老師救過我。”

黎主任停頓了一下，衝著工作人員擺了擺手。

“踏踏！”

一陣腳步聲響起，卡卡帶著粥粥也跑了進來，尷尬地衝著工作人員笑了笑：“我們是一起的。”

工作人員點頭致意，關門離去。

三人站在屋內，張云溪看著黎主任繼續問道：“他……他為什麼要被銷燬？”

黎主任臉上並沒有什麼變化，只輕聲回道：“這是管理處討論後的結果。它的動能核心被竊走了，核心艙也破損了百分之八十……所以我們決定將他部分機體銷燬，有可利用的部分會返廠。”

張云溪皺眉看著對方，急迫地喝問道：“這等於是殺死了他啊！”

黎主任怔了一下，輕聲糾正道：“這不是殺死，只是用合理的辦法，合理地處理問題。管理處的決定並沒有違反任何ai人的管理條例，我們也會在相關部門報備的。”

“黎主任，我想你可能不清楚，對於很多學生來講，朱祁鎮並不只是單純的ai人，他還是大家的老師啊！昨晚如果沒有他，我可能就遇害了。”張云溪略有些激動地爭辯道：“他是為了保護我，才被竊走核心動能的。”

黎主任笑了笑：“呵呵，目前除了你之外，並沒有哪個學生來管理處，對我們的處理方式產生質疑啊！這位同學，你要明白朱祁鎮的所有權是歸院方所有的，我們買它過來，是為了給學生們提供優質的教學服務，它的壽命到了，那就理應被銷燬啊！”

“他不是壽命到了，他可以被修復啊！”張云溪據理力爭：“院方為什麼不願意救他一下呢？！”

黎主任插手看著張云溪，耐著性子解釋道：“張同學，你家裡十年前買了一輛紅旗轎車，開了三十萬公里後，發動機突然報廢，也過了保修期。如果你要修它，不但要更換新的發動機，還要更換所有與其匹配的新款零件，而買一輛新車的成本，遠沒有修復它的代價高。那麼你會怎麼選擇呢？！”

張云溪怔住。

“它只是個服務你我的工具，與你家的汽車，微波爐，在性質上並沒有太大區別。唯一的不同是，它可能會在教學時說兩句俏皮話，表現得更有個性一些，但那都是廠方設定的程式程式碼而已。”黎主任緩緩起身，笑著說道：“沒了朱老師，還會有王老師，有周老師！學院會給你們安排更先進，更具有融入性的新朋友進來，所以，你完全不用擔心。”

張云溪並不能理解對方的話，甚至有些憤怒，因為他不知道所謂的新的王老師，周老師是否真的融入性很好，但他卻很清楚，昨晚如果沒有朱祁鎮，自己絕對是要掛掉的。

沒經歷過生死的人並不能理解，人在死亡之前抓住那一根救命稻草時的感覺。

昨晚，朱祁鎮毫不猶豫的回身一拳，給予張云溪的絕對不僅僅是力量上的幫助，更多是心理上的絕對安全感。

他是有智慧的，他對危險的判斷和人是一樣的，甚至更強！

但他為啥要擋在張云溪的身前呢？因為他拿後者當他的學生啊，他是有責任感的啊！

在李芸案中，張云溪對待ai人的印象早都發生了翻天覆地的變化，他很清楚這些擁有智慧的“特殊人群”，絕對不是一串程式碼，一個程式那麼簡單，他們在某種意義上來講，是有生命的啊。

朱祁鎮雖然只和張云溪接觸了兩次，說過的話不超過十句，但前者在後者心裡是有分量的。

他是救過自己的人！尤其是張云溪回憶起朱祁鎮倒下時的樣子，以及被黑衣人出於報復性一槍擊碎核心艙