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傅硯時若有所思，修長的指尖在桌面上敲了敲：「我剛才問了什麼？」

「……」

姜涵看著他，緩慢地眨了下眼睛。

若是換成其他的老師，她這個時候可能已經想著該怎麼跟老師道歉了。可現在，臺上的這個人，並不算是「其他人」，儘管他也許還沒認出她來。

但對姜涵來說，傅硯時和別人是不一樣的。

她沉默幾秒，揚起唇：「對不起老師，我沒聽清您問了什麼。您能再重複一遍嗎？」

傅硯時盯著她，半晌，張開唇，重複了一遍他先前提的問題：「請你談一談c語言與java的區別和各自優勢。」

彷彿是為了讓她能夠聽清楚，他特地放慢了語速。

姜涵耐心地聽完，笑眯眯地說：「我不會。」

傅硯時也沒惱，平靜地問：「不會為什麼不聽課？」

姜涵很誠實：「因為我聽不懂。」

「……」

這個回答倒是讓傅硯時沒想到。

他想了下，格外耐心：「哪裡不懂？」

「……」

這就不太好辦了。

姜涵正在思考怎麼回答他這個問題，突然坐在第一排的一個男生舉起手，大聲道：「老師，您就別為難她了，她不是我們學校的學生。」

聞言，傅硯時只是淡淡地瞥了那個男生一眼，而後又看向姜涵，眼神並沒有表現出多大的意外，語氣像是在向她求證：「不是我們學校的學生？」

姜涵不認識那個男生。

但既然有人替她說了，她順著道：「嗯，不是。」

傅硯時沉默一會兒，換了個問題：「為什麼來聽我的課？」

他大有一種打破砂鍋問到底的態度，不知怎的，姜涵忽然有了想逗弄他的想法。只想了幾秒，她眨眨眼睛，俏皮地說：「老師，我是來陪我男朋友上課的。」

此話一出，反應最大的不是站在前方的傅硯時，而是那些為了她而過來蹭課的男生們。

眼看著男生們反應有些過度激烈，傅硯時微微皺了下眉。

他不是感覺不到，這個女生對他的態度和別的學生對老師的似乎不太一樣。

但也不像那些動不動就向他表白的女生。

鬼使神差的，他問了一句和上課內容無關的話：「誰是你的男朋友？」

第4章 想調戲他。

他話一出，教室短暫地安靜下來。

姜涵臉上的笑僵住，真沒想過他會問這個。

不是都說他上課的時候除了與課程有關的內容，其他一個字都不提的嗎？

她原本是說著玩，想看看傅硯時的反應。

這下倒好，她從哪裡變一個男朋友出來？

姜涵抬起眼，對上傅硯時的目光，看他不像在開玩笑的樣子，有點犯愁。

早知道他會問，她就不這麼講了。別的老師如果知道她是陪男朋友來的，肯定不會再繼續追問了，他倒還是挺八卦。

就在姜涵猶豫要不要承認其實她沒有男朋友這個事實時，就聽傅硯時再次開了口。

「不在是嗎？」傅硯時關掉他上課用的ppt，以教師的身份進入學校的電子點名系統，「所有人把手機拿出來掃一下螢幕上的二維碼簽到，我們來點個名。」

「……」

他這波操作來得猝不及防，在座的學生們都沒反應過來。

也有些反應快的，匆忙給沒來上課的室友發訊息。

講臺下方亂作一團，傅硯時只當沒看見，不緊不慢地補充：「給你們一分鐘的時間，沒簽到按曠課處理。」

「……」

這樣一來所有人都自顧不暇，哪