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不清他的臉，他還要臉的。

老師拍著桌子大叫起來：「瘋了！這孩子瘋了！還不快叫他們班主任把人給攔下來！！！」

其他教室的人聽到聲音，紛紛探出頭來。

「哈哈哈，他在幹嘛啊！」

「頂不住壓力瘋了吧？聽說每年畢業都有人受不了瘋掉。」

「我聽說還有人跳樓的呢！可能是受不了壓力。」

……

源源不斷的討論傳到老師耳中。

老師們沉默不語，接連嘆氣。

「現在的孩子的真是太嬌貴了。」

「是啊，對比起來白桐這孩子短短時間進步這麼大，不容易啊！」

「我覺得他論文寫得不錯，可以拿去評一個優秀論文。」

「大框架和資料都很不錯，用心了。」

「確實穩紮穩打，沒什麼問題。」

幾個老師隨意問了點問題，比如選題、資料表、基因交錯，白桐都一一作答。

老師也挺滿意，還順便給白桐說：「你論文那裡有個字……是錯了嗎？」

白桐說：「那是通假字。」

老師說：「我就說嘛，連細節也標出來了，不錯。」

至於發了瘋的沙碧，他被當成典型畢業季發瘋案例，衝上熱搜第十五了。

標題就是：《那些年為論文發過的瘋》。

底下評論：沒必要，真的。

沙碧看著熱評，淚流滿面。

他想，白桐啊白桐，為了你我可連臉都不要了。

白桐走到樓下的時候，沙碧衝上去，目光發亮。

白桐沖他勾勾手指，就讓他連自己姓什麼都忘了。

沙碧問：「怎麼樣？老師沒發現你那錯別字吧？」

白桐垂著眼瞳糾正他：「那不是錯別字，那叫通假字。」

沙碧：「焯！」

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