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只見肖吉林不慌不忙地依次測量3個目標，所用時間為25秒。

“可以呀，才訓練了一個星期，速度比我們老同志還快，資料測量準確嗎？”胡慶簡直不敢相信這個成績，懷疑的話語隨口而出。

“胡慶，由你來複核一遍。”副班長雖有同感，但沒說出來。

胡慶按順序將3個目標重新測量一遍：3個目標都有稍許誤差，但最大的誤差為2個密位，均在允許誤差範圍內。

副班長十分愕然，把原先準備好的一大堆批評話強壓了回去。

排長知道這個情況後，決定找肖吉林好好談一談。

晚飯後，排長找肖吉林聊天：“你們班長探親回家快一個星期了，副班長組織訓練能適應吧？”

“能適應！副班長很照顧我們新兵，白天所有的公差勤務都讓老同志去做，對我們要求也很嚴，有啥說啥，對我們提出的問題，解答也很耐心。”肖吉林是個絕頂聰明的人，排長一說找他聊天，馬上猜出是什麼意思。此時，他一個勁地說副班長好，就是想堵住排長的嘴。

“全班的訓練成績一直上不去，副班長肯定很著急，可能有時會急躁一點，你要多理解、多支援他的工作，注意維護副班長的威信。”因為新兵排就在一起，排長對肖吉林的性格太熟悉了，知道他說這話的用意，因而很含蓄地說起訓練的事。

“是不是副班長告我狀了？他肯定是對我有成見。我哪裡不尊重他了，哪裡不支援他的工作了？”肖吉林發起牢騷，連著幾個反問一下說出了口。

“你憑什麼說副班長對你有成見呢？”排長笑著問。

“我猜想副班長對我可能有偏見，我在訓練時沒有象衛學兵和劉華他們那樣踏實地、不停地測量、不停地讀數，但並不代表我訓練不認真。相反，因為我的效率高，所以速度快，捕捉目標用的時間就短。我已經比其他人的速度要快很多了，為什麼還要不停地重複這些簡單的動作，多浪費時間。他是明裡、暗裡批評過我好幾次，我知道他的良苦用心，我雖然有想法，卻從沒有頂撞過他，不信，你可以到我們班去調查。”肖吉林知道排長看透了他的心思，索性將自己的想法全部說了出來。

“不用調查，我相信你說的是事實。問題是你雖然沒有公開頂撞他，可他指出的問題你改了沒有？”排長耐心地指出肖吉林的問題。

“我覺得訓練要因人而異，要講究方式方法，苦練巧練相結合，才能提高效率。如果訓練標準都達到了，還要我們一個勁地反覆重複這個機械動作，簡直就是浪費時間。就拿今天訓練結束時的講評來說吧，他的用意明眼人都能看得出來，就是想看我的笑話，再來教訓我幾句；本來我可以給他個面子，用個28秒或者30秒鐘完成3組資料的測量，但那樣的話，他一定會大講特講我的不是。沒想到我的成績還可以，他無話可說了，但心裡肯定不舒服。其實我已經挺照顧他的面子了，他以為23秒測完3組資料就很了不起了。不是吹牛，我要認真起來根本就用不了這麼長的時間。”肖吉林越說越激動。

“在部隊訓練本身就是一件很單調的事情，比如說佇列訓練吧，我們每個人當新兵的時候就學會了齊步走、正步走、跑步走，但訓練大綱中每年都還是要安排一定的時間重複這項訓練；再說偵毒訓練吧，老兵當了幾年兵，就學習了幾年，可每年都還是要重複這一科目，而且還是有老兵在訓練中出錯、超時、不能很好地完成任務。有句話叫‘拳不離手、曲不離口’，我們的訓練雖然說有很多時候是重複，但我們就是要不斷地重複，在重複中鞏固，在重複中提高。更何況觀測儀測角本身就是你們訓練的一個重點課目，也是一個要求很高的課目，既要測得準，又要速度快，而且不允許出現正負2個密位以上的誤差，如果不反覆練習怎麼