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穹跨，峰嶂亦冥密。

頗聞列仙人，於此學飛術。

一朝向天海，萬載空石室。

金灶生煙埃，玉潭秘清謐。

吟到這裡，雅座頓時動容，就聽有人吩咐：“來人！把這些屏風都撤掉，讓我見識見識是哪位賢才！”

就聽著有人應聲，轉眼之間，把屏風挪轉到牆壁，頃刻間雅座打通，露出了本來的面目。

只見著對面雅座上，是一個年輕人，二十五六歲左右，神情冷峻，似笑不笑的看了過來，剛要說話，就聽著葉青繼續吟著

地古遺草木，庭寒老芝術。

蹇予羨攀躋，因欲保閒逸。

觀奇遍諸嶽，茲嶺不可匹。

結心寄青松，永悟客情畢。

這詩的意思是，遠望太平湖側的太平山，龍君的祠堂就在半空，白雲徐徐，崖石高聳，鬱鬱蔥蔥。

傳說中有許多仙人在此學習道術，飛昇到天上和海中，幾萬年就這樣一直空著，金丹的爐灶灰塵滿布，水潭把神秘的面容掩蓋。

天地悠悠，卻只有草木生長，五嶽我都遊遍，沒有那裡可以與此山相媲美。

我來這裡，和青松同心，了卻凡心，悟到真理。

這詩自不是葉青所作，無非是修改了不傷大雅的幾個字，以適應現在的環境，但是李白有詩仙美譽，所作都有道氣，這一行詩連連而出，這年輕公子本來要說的話，頓時到喉嚨，又咽了下去。

就在這時，別的雅座的人，都回過來神，齊聲贊著：“好，好詩吶！”

這時別的桌上，有個中年人站起身來：“好詩，看你服飾，已是童生，你年紀不大吧？是哪家子弟？”

這中年人雖穿著便衣，但神情威嚴，氣度雍容，一說話，頓時就吸引眾人注意力，大家都知道此人必是貴人。

葉青見了，就躬身行禮：“不敢，學生是平壽縣葉族子弟葉青，這次參與童子試，僥倖得中，就到此遊學，一時見景忘情，驚了眾位大人，還請眾位大人恕罪海涵。”

“汝有如此才，何罪之有？”中年人擺了擺手，品味再三，吩咐說著：“汝此詩可題於紙，宣於牆，傳以名矣！”

“大人有命，豈敢不從？”這是給自己揚名的機會，葉青欣然答著，而掌櫃這時已趕到，聽了連忙吩咐：“還不快給這位公子上筆墨？”

其實雅座上就有，夥計連忙上去，鋪紙磨墨。

見此情況，先前的青年公子就是不快，正要說話，卻見著一箇中年人拉了拉他的袖子，這青年公子就心裡一凜，沒有說話。

再過片刻，就聽著湊上去的眾人歡呼：“好字，好字！”

掌櫃更是大喜，說著：“葉公子能賜墨寶，著這好詩，您在本店的消費，都全部免了。”

說著，就吩咐人把紙鑲了，貼到牆上去。

青年公子哼了一聲，連食也不用了，就揮袖離去，

一行人回了一家大旅店，進了屋，這青年公子就問著：“寇先生，怎麼了？區區一個童生，就能讓我避讓麼？”

寇先生忙欠身說著：“公子，這葉童生是小事，那位卻不是小人物了，我看的不差的話，卻正是本縣的縣令，同進士出身！”

“公子自是不懼，但又何必為了這點小事和此人起衝突呢？”

“同進士！”青年公子瞥了一眼，皺起了眉，望著院外，良久才說著：“這次來，我是得了戴先生的指點，來求機緣，罷了，此事就這樣算了。”

本來公子聽了勸告，本因開心才是，可這寇先生聽了這個“戴先生”，心裡就不由生出幾絲妒意，就說著：“公子也不能隨意罷了，這小子是小事，不過他身邊的丫鬟卻不小。”

“我有相面術，能看出此