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在她忍不住要嘗一嘗糖果屋表面的蛋糕時，小兔子再一次出現了。

再然後，陳霜進到糖果屋裡，見到唐小桃。

唐小桃……張豐宇……王程……

陳霜最初以為他們和她一樣，迷失在這片詭異的幻境中，畢竟這一切的開端，是他們的失蹤。身為實習老師的她，是來這裡找他們的。

但如果，他們分別代表了一段她童年的陰霾。

他們本人，有和她一起到這裡嗎？

會不會自始至終失蹤的都只有她一個人？

——還是不對！不對！

陳霜捂住腦袋，假設她的學生沒有失蹤，她沒有出來找他們的話……她是沒有理由進到這個幻境裡的。

那麼，會不會是開端錯了？

開端是什麼樣的？她是來找什麼的？

周圍無風，手腕上的手鍊自發地動了起來。陳霜不斷地吞嚥口水，她投入地去想，越想那些畫面就越清晰。

那天天氣不好，學校臨時把寫生活動改到了下午。

難得要出去玩，學生們吵吵鬧鬧的，都很興奮。

許老師坐在她的座位旁邊，閉著眼睛聽歌。

陳霜自己在玩手機，車一顛一顛地，不舒服極了。

去野山的那條路很陡。

那座山正在開發中，道路沒有修建完全，上山的時候……

太陽穴一突一突地跳，回憶到這裡，她瞪大了雙眼。

陳霜的雙腿在打顫，她握緊自己的手鍊。

是了，這時候，出事了！

大巴出了車禍，她看見車胎打滑後，一整輛車往懸崖落去。

她連尖叫都沒來得及發出。

哪是四名失蹤的學生……整車有四十四個孩子，兩個老師，一個司機。

——我，是不是死了？

渾身發著大汗，陳霜感知不到她的身體有任何的疼痛與不適。

這個地方是虛擬的，那麼她本人的身體，自然也是虛擬的。

她有機會從這裡出去嗎？

「沉溺即死！」這四個大字醒目地出現在陳霜的腦海之中。

原來是這樣……小白兔屢次提醒她，要快點走出去。一旦她在幻境中越陷越深，喪失求生的慾望，她便無法再次回到真實的世界了。

它始終是善良的，光明的那一方。

纏繞於腦海中的疑團，終於撥雲見日。

幻境裡的人身兔首，是「小兔子霜霜」，也是謝水。

它催著她往前走，催著她逃離危險。

那三個學生代表她的陰霾，它們阻礙她，拖住她，讓她重蹈覆轍，再一次陷入痛苦的情緒中。而它是揮劍斬殺她陰霾的，她的保護神。

從謝水將他的小兔子取名為「霜霜」，託付給她的那一刻起，他把自己無法繼續在人世間看見更多風景的遺憾，化作祝願送給了她。

謝水與他的兔子，對於陳霜，是生的希望。

在更早的時候，她已經體會到了他的心意，因此，無法追隨他的怨恨，才使她動手殺死了「霜霜」。

現在的陳霜，已經長大了。

她不再像小時候那樣，怨恨謝水的食言。她知道，他也好想要活著，他沒做到，只是因為沒有辦法，用盡全力，他也沒有辦法活下來。

同樣地，她不會覺得，他把她丟下了。

謝水始終沒有走掉呀。

他活在她的回憶裡，活在她的心裡。他從前給過她的善意與溫柔，會一直一直地影響她，引導她，讓她變成更好的人。

陳霜對自己說：不能再一次，辜負謝水的心意了。

若這裡是她自囚的籠，那她理應最清楚，哪