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是全校同學第一次看見黃主任笑，平時大家都只是看見黃主任緊繃著個臉，在校園裡走來走去，厚厚的圓鏡片後射出一股陰冷的光。同學們私下形容他特像一個正在搜尋地下黨的特務，只是手裡沒有牽一條吐著紅舌頭的狼狗而已。那幫愛惹事的小子見了黃主任老遠就躲。

同學們以為肖校長一定會大發雷霆，又要讓全校學生站上一個小時，聽他的長篇大論，可是出乎意料，肖校長對這一事件的總結言簡意賅：&ldo;影響市容，影響清潔。&rdo;

臺下笑聲一片，還有同學吹起了口哨，肖校長又補充了一句：&ldo;不以為恥，反以為榮。&rdo;然後大手一揮，解散。肖校長像在指揮千軍萬馬，頗有大將風度。

肖校長以他的幽默和教育機智化解了同學們對這件事的極度好奇，打破了同學們等著看好戲的企圖。

你想，用麵包車去把他們接回來，表明了學校對他們的關愛。&ldo;主謀&rdo;開除留校察看，&ldo;從犯&rdo;記大過，既對全校同學起到了教育震懾作用，又給了這幫小子改過自新的機會。假如統統把他們開除，我敢保證，社會上一定又多了幾個人渣。

&ldo;影響市容，影響清潔&rdo;的簡潔評價，意含雙關，一是指學生在大街上醉酒橫臥、狂吐不止，嚴重影響了咱們河陽鎮的市容和清潔；另一方面是指學生的這種行為嚴重敗壞了學校的校風校紀，損傷了學校的名譽,讓全校同學引以為戒，下不為例。

試想，如果肖校長花一個小時在這件事情上糾纏不休，同學們腿都站麻木了，誰還有心情去聽他的長篇大論？

透過這件事，大家對學校又增進了一層理解，對黃主任和肖校長又增加了一些認識，覺得他們不僅僅是一個管理者，有時候更像一位嚴父。

至於那位高二年級的老大是如何遭到梅的拒絕的，我不得而知。

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