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那時候她總是和她的爸爸媽媽去看望自己，儘管不只是看望自己一個人，但是即便這樣也讓他感覺到了從沒有過的溫暖，那個時候，每一次她都會帶玩具，帶零食給自己。那時候她每次都會給他介紹自己的那些零食和玩具，介紹那些東西是多麼多麼寶貴。每一次只要他一不專心聽講，看向別的地方。她就會像一個小老師一樣發脾氣，然後會把他的頭擰過來，讓他繼續專心聽講。

其中有一次她送了一個發卡給他。那一次兩個人是在做遊戲，一個小女孩互相扎辮子玩的遊戲，儘管馬吉不是女孩，也不會扎辮子。不過在風鈴的強勢要求下，他還是給她紮了一個辮子。因為很醜，這讓她氣不過，說要給他扎一個更醜的。然而等到她扎的時候才是發現，馬吉根本就沒有長頭髮，這讓她很生氣，覺得不公平。因為馬吉給她紮了一個很醜的辮子，但是她卻沒有給馬吉扎。所以那一次她留給了馬吉一個發卡，說是要等馬吉頭變長以後用這個發卡束起來，然後等著她回來給他扎辮子。

那個發卡他早就丟了，當然是故意丟掉的，他怕風鈴真的會給他扎一個辮子，那樣肯定會被福利院裡的孩子笑話很長時間的。

想起那時，馬吉有著幸福的感覺，只是可惜了那個發卡，那時他丟的太過匆忙，以至於後來想要找可卻怎麼也沒有找到。

曾經那麼多的往事，都是他不能忘記的。可是她會記得嗎?她會記得的。可是她萬一忘記了呢?畢竟那是那麼久遠的事情了。

看看窗外，馬吉又似乎有些憂愁。

夏天是真的過去了。樹梢的葉子已經沒有夏天時那樣深沉的顏色，有了枯黃的痕跡，變得明亮起來。尤其是庭院裡的那兩棵銀杏樹，更是愈發明亮。枝頭的鳥也是不再像之前那樣蹤跡難覓了。處處都有的歌唱。

&ldo;碳酸鈣加鹽酸生成氯化鈣和碳酸，又因為碳酸不穩定會分解成水和二氧化碳。&rdo;馬吉聽見教室裡有人在背誦化學公式。他轉過身看到了坐在後面與自己隔著一個位置的一個胖胖的女孩。

這個女孩在班級時間不長，是上一學期從其他班級轉到二班的，不過卻是令人印象深刻，因為這個女孩幾乎可以說是整個班級最刻苦的學生了。背書，寫試卷，上課聽講，她表現得比誰都認真，在別人學習的時候，她更加努力地學習，在別人玩遊戲的時候，她同樣也在學習。那種學習的勁頭讓馬吉都覺得自愧不如。不過不知道是不是因為基礎太差的原因，她雖然學習得如此刻苦，可是她的成績卻總是不理想。

女孩背得很賣力，兩隻眼睛緊閉著，懷裡緊緊抱著一本化學書，仰著頭，似乎在很吃力地想。半天沒想出來，在那裡就喃喃自語開頭的幾句。

&ldo;碳酸鈣加鹽酸生成碳酸鈣加鹽酸&rdo;

那樣子讓馬吉都懷疑她是不是睡著了?

等到過了很長的一段時間，那個女孩覺得自己真的是記不得了，便去看書。

&ldo;碳酸鈣加加鹽酸生成生成氯氯化鈣和碳酸。又因為碳酸不穩定會分解生成二氧化碳和和水。&rdo;

背一遍，看一遍，看一遍，背一遍。等到自己覺得自己記住的時候，又是仰著頭，去記憶。結果還是沒記得。

看到這個女孩子背書的樣子，馬吉都是覺得，她也太笨了吧。這麼長時間，估計教室裡聽她背書的人都是記得了。

&ldo;碳酸鈣加鹽酸生成氯化鈣和碳酸，又因為碳酸不穩定會分解成分解成&rdo;

&ldo;氫氣和二氧化碳。&rdo;在女孩有一次揚起頭的時候，馬吉戲弄地給了她一個答案。

&ldo;碳酸鈣加鹽酸生成氯化鈣和碳酸，又因為碳酸不穩定會分解成氫氣和二氧化碳。碳酸鈣加鹽酸生成氯化鈣和碳酸，又因