第二十一章木藝師的四門功課(第2/2 頁)

等張俊平買饅頭回來，鍋裡的魚也差不多好了。

等紅燒鯉魚做好，張俊平又炒了一個醋溜白菜。

“行，小子，你這手藝，去當廚子都合格了！”嚐了張俊平做的菜，老太太大為驚訝，讚不絕口。

實在是想不到，當初淪落到餓死街頭的張俊平，居然還有一手好廚藝。

老太太很乾脆的決定道：“小子，以後做飯的事，歸你了！”

“行！您老請好吧！保準把您養的白白胖胖的！”

“臭小子，沒大沒小的！”老太太笑罵一句，開始專心吃飯。

這是老太太自幼養成的習慣，食不言寢不語。

吃完飯，張俊平搶著把鍋碗洗乾淨。

老太太喝了杯茶，就起身回屋去午睡了。

張俊平精力充沛到爆炸，自然不需要睡午覺。

因為擔心做傢俱吵到老太太睡午覺，拿了毛筆在院子裡練字。

練字畫畫，除了天賦，還講究一個手熟，一天不練手生，三天不練退步。

記憶中，前身一直都是用毛筆沾水，在青石板上練字。

張俊平穿越過來之後，也繼承了這種練字的方法。

沒辦法，誰讓他和前身一樣窮，買不起宣紙，也買不起墨水。

在水龍頭上接了一碗水，拿著毛筆沾水在石桌上練字。

張俊平前世，書畫水平也不差，著實下過一番功夫。

他雖然只是一個初中畢業的學生，但是在書畫上，水平不比那些藝術院校出來的大學生差。

一個好的木藝師，不僅是好木雕師，好木匠，還得有一手好書法，好繪畫功底。

木藝師，到了一定階段，想要繼續提高水平，就必須要有繪畫和書法功底。

這不僅僅是觸類旁通，而是技藝需要。

榫卯結構，雕刻，鑲嵌，書畫是木藝師的基本功，缺了任何一項，就等於短一門。

也許平時不顯，但是等你突破的時候，這短一門，就像水桶上的短板一樣，死死的卡住你，讓你無法突破當前的水平。

這種情況，不僅僅是木藝師，其他各行各業的手藝人都一樣。

比如，剪紙，你不會繪畫，沒有深厚的繪畫功底，你永遠只是在比著葫蘆畫瓢。

別人教給你，雞這麼剪，噢！你知道了，雞這麼剪。

教給你鳳凰這麼剪，你知道鳳凰這麼剪。

教給你龍這麼剪，你知道龍這麼剪。

不教給你，你永遠不會剪龍鳳呈祥。

永遠突破不了別人畫下的框框。

這也是之前楊明德為什麼說，他在夾河村教出來的都是木工，不是木匠的原因。

張俊平的大姐夫等村裡人，只會比著葫蘆畫瓢，而不會靈活運用。

祖師爺魯班傳下來的三十二榫卯，千變萬化。

可以組成各種各樣的傢俱，也可以建造不同風格的房屋，全看你怎麼去組合應用。