第5部分(第2/2 頁)
在感覺好多了,好像回到了年青時的樣子。哈哈”中年男子高興地說。
“對了,你是不是用了氣功給我治療?”中年男子還是忍不住問道。
“不是,我哪會氣功呀,只是用針刺激你的穴位,讓你本身的穴位活躍,這樣你可能會有被氣功治療的感覺,其實是你自身穴位激發的功效”聽到他這麼一說,朱司其馬上掩飾道。
“哦,原來這樣呀,我還以為你這麼年青就會氣功呢!”中年男子也沒多想,一般人也不會知道到底是怎麼回事,聽到他這麼解釋也就釋懷了。
“對了,我看你年紀不大,怎麼就沒讀書了?像你這樣的年紀應該在課堂上上課才對呀!”中年男子現在纏繞多年的病痛一下子基本感覺不到了,心裡特別高興,和朱司其聊了起來。
“我從來沒有進過學校。”朱司其答道。
“什麼?現在在社會上如果不讀書的話是很少有出路的,我看你毛筆字寫的不錯,聽你談吐你的文學修養也還行,如果現在不上學,以後等你再大一點就算想上的話也沒有機會了。”中年男子一說到自己的本行,就把朱司其當做一名逃學的學生來教育了。
看到朱司其不以為然的樣子,中年男子充分發揚他的教師職業精神:“我姓劉,叫劉軒文,是三塘中學畢業班的數學老師,你雖然有文學底子,但你還得接受其它方面知識教育才行呀,學好化’走遍天下都不怕,這個你應該知道吧。”劉軒文語重心長地說道。
好化’走遍天下都不怕?我沒聽說過”朱司其緩緩的搖了搖頭。他看的要麼是佛經,要麼是醫書,要麼是外語等雜學,數理化方面的書籍還真沒接觸過。
聽到朱司其這樣回答,劉軒文有點不知所措,難道真的從末進過學校?只好耐心地跟隨他解說道:“數:就是數學,你計算你自己一天的收入就要用數學,建房子也要用到數學,辦工廠也要用到數學,就算現在種地也要用到數學,而且你開方子也用到了數學呀。至於理:是物理,人為什麼可以走路,開為什麼可以行走,般為什麼在水上不會沉下,人為什麼可以開著飛機在天上飛都要用到物理,化就是化學,我們吃的飯,喝的水是怎麼構成的,你開的方子上的藥材為什麼可以治病,我們吃的鹽是怎麼製成的都要用到化學呢”
聽到這位劉老師這麼介紹,朱司其還真提起了興趣,這些都是師父從末教過他的東西。
“但我現在要擺攤呀,而且我的師……家裡人也不一定會同意我來上學呀?”
“這好辦,你告訴我你家在哪裡,我親自到你家裡和你的家長談談”看到朱司其開始感興趣了,劉軒文更是有一種成功的感覺。
“還是我先回去�
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