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，我也是就學&ldo;聰明&rdo;了，學會冷卻處理了，也不使勁去哄瑤瑤了，而是讓她怎麼自己&ldo;生&rdo;的氣，怎麼再自己&ldo;滅&rdo;了。

這個法子，怎麼說呢，好像也就奏效了那麼一次還是兩次吧，到後來，不知怎的，突然也是就不好用了，我那麼不去哄瑤瑤，瑤瑤也是不會來找我了，於是乎，就這般的，我跟瑤瑤相互慢慢&ldo;冷&rdo;著&ldo;冷&rdo;著的，也是就產生了那隔閡了，漸漸的疏遠了，從我倆最開始的，每天都見面，到後來的，幾天才會見上一次面，更有甚者，一個星期才見上那麼一次的面，還是在那羽毛球課上。

然後，我這也是就又有著那大把的、屬於自己的&ldo;時間&rdo;了，我這，也是重新又能跟我那群舍友&ldo;廝混&rdo;在一塊的度起日來了。

而我那五月，也是就在這種&ldo;悶悶不樂，煩心倦目&rdo;、在這種&ldo;被眾多小煩惱所困&rdo;之中，給消耗完了，那六月呢，不知不覺的，也是就又來了。

那天，是個週六，早上我跟舍友一起吃過飯，先是去上了兩節傳統文化分析選修課，聽老師講了講我國古人的那精神世界，還有信念理想，後聽老師又給我們唸了首他自己所&ldo;作&rdo;的小詩，那首&ldo;燕山巍巍，明水湯湯，所謂伊人，在水一方。&rdo;

一二節下課之後，我隨著小弟的，一起又去聽了節他選的那門《周易》課。那個《周易》課呢，我其實是沒選的，我之所以跟著去聽，除了自己實在是閒得太過&ldo;無聊&rdo;之外，還有就是因為那個周易老師，也就是小蘇老師，長得特別漂亮，而且講得也是特別好、特別的有意思。

嗯，這個小蘇老師，在週六這天是有那麼的兩門課，一門《論語》，一門《周易》，早上一二節是《論語》，三四節是《周易》，這兩門課呢，雖是分開講的，雖然有著各自專門的課題，但小蘇老師講起來時，卻是不拘於此的，思維特別特別的發散，各類知識融會貫通的都特別特別好，時而孔孟，時而老莊，時而又周公，時儒時道，時而也又來點佛，這會正還講著那&ldo;溫良恭儉讓&rdo;、&ldo;智者樂水，仁者樂山&rdo;、&ldo;欲速則不達，見小利則大事不成&rdo;、&ldo;一以貫之&rdo;的，下一秒鐘，便就聯絡到&ldo;道法自然&rdo;、&ldo;大道無為&rdo;上去了，而又沒過多會的，&ldo;頓悟&rdo;、&ldo;漸修&rdo;、&ldo;本來無一物，何處惹塵埃&rdo;、&ldo;既從空中來，應向空中去&rdo;跟著也是就出來了，所以我們這般聽著時，也是就特覺漲知識了。

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