第227章 梁啟超(第1/3 頁)

梁啟超於1873 年出生在廣東省廣州府新會縣潮居都茶坑鄉。他的祖上世代以農耕為業，祖父梁維清開始攻讀詩書並考得秀才，受祖父影響，梁啟超自幼熟讀《四書》《五經》。他 5 歲始讀四書五經，9 歲能寫千字文，12 歲中秀才，15 歲肄業於廣州學海堂，縣試、府試皆名列第一，有“神童”美譽。

1890 年，梁啟超赴京會試不中落第，回鄉時途經上海，開始對西方的政治、文化產生興趣。同年秋，他結識康有為，被康有為的學說折服，拜康有為為師。此後，他在康有為的萬木草堂學習，協助康有為著書立說，如編寫《新學偽經考》《孔子改制考》等，為改革理論做準備。

1894 年爆發的甲午戰爭，清政府因北洋水師全軍覆沒等原因戰敗。1895 年 4 月 17 日，清政府被迫派李鴻章與日本簽訂《馬關條約》，割讓臺灣島及其附屬島嶼、澎湖列島、遼東半島給日本，並賠償日本兩億兩白銀等。這一喪權辱國的條約訊息傳回國內，引發了各界的強烈不滿和震驚。

中國近代維新改良思想在 19 世紀七八十年代已出現，隨著民族危機日益深重和民族資本主義的發展，早期維新思想家提出的變法主張逐漸醞釀成一股社會政治思潮。甲午戰爭的慘敗宣告洋務運動破產，以康有為、梁啟超、嚴復、譚嗣同等為代表的愛國人士和進步知識分子，抨擊封建頑固勢力恪守的“祖宗成法”和洋務派的“中體西用”，呼籲維新變法，挽救民族危亡。

粵湘舉人率先上書：在中日和談之際，國內各省舉人正雲集京師參加會試等待發榜。1895 年 3 月 21 日康有為探知中日和約內容後，即令梁啟超鼓動廣東舉人聯名上書。

梁啟超領銜 80 餘位粵中舉人，譚紹裳、文俊鐸、任錫純分別領銜數十名湖南舉人，率先將上書遞到都察院。各省的舉人也相繼各自聯名上書。一時間，都察院門前車馬盈巷、衣冠塞途，舉人們群情激憤，臺灣籍舉人更是垂涕而請命，籲請光緒帝拒絕批准和約。這類公車上書數量達 31 件，簽名達 1555 人次，並最終透過都察院遞到御前。

各省舉人接連上書的舉動激起了巨大聲浪，康有為覺得“士氣可用”，用兩夜一日時間寫就一萬八千餘字的《上京上皇帝書》，提出拒和、遷都、練兵、變法等主張，並令自己的學生梁啟超、麥孟華分頭謄寫，透過各種渠道通知、聯絡、鼓動各省舉人。康有為、梁啟超等策動十八行省舉人 1000 多人在宣武門外達智橋松筠庵連日集會，傳閱“萬言書”，徵集上書聯名。

松筠庵集會前各省舉人上書，已引起主和派不滿。千餘名舉人在松筠庵集會議政，欲聯名上書請願，更令主和派忌憚。主和派、軍機大臣孫毓汶命心腹黃曾源走訪京城各省會館，恐嚇、阻撓舉人們參加聯名上書。街上出現匿帖，誣衊攻擊聯名上書，有舉人怕受牽連，要求從“萬言書”中除名。同日，孫毓汶聯合總管太監李連英請太后慈禧出面，迫令光緒帝在和約上用璽。十八行省舉人的聯名上書遞呈都察院，都察院以皇帝已批准和約為由，拒絕接收。

明確提出反對割讓臺灣，反對與日本議和，認為割棄臺灣將離散民心，忍辱言和將加速國家敗亡。

一是“下詔鼓天下之氣”，提請光緒帝下“罪己之詔”“明罰之詔”“求才之詔”，鼓舞天下士氣，共赴國難。

二是“遷都定天下之本”，針對日本揚言攻北京，提出遷都長安，將兩億兩賠款改充軍費，誓不對日求和。

三是“練兵強天下之勢”，主張選將不以資格，購械宜用西洋，並准許南洋僑商組織軍團，以增強抗日軍事力量。

四是“變法成天下之治”，指出“下詔”“遷都”“練兵”只是權宜應敵之謀，“變法”