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見鄔蘇懷裡一下子摟滿了，五個小同學驚訝、羨慕地追著她走到收銀臺。

他們可能在想：大姐姐為什麼要買這個？女生也有喜歡高達的嗎？大孩子有錢真好！

大媽開開心心地給結了帳，「354塊。」

相比文具，玩具和小禮品才是賺錢的大頭，利潤更多。

鄔蘇付了錢。

【土豪值收集中……來自店主王玉芬……＋15】

【來自陳xx小同學……＋2】

【來自田xx小同學……＋28】

【來自李xx小同學……＋12】

【……】

鄔蘇悟了，之前的消費行為只有店主看見，所以只有她一人的土豪值，這回有其他人加入，也受到了她消費行為的影響。至於為什麼小孩子的情緒波動比店主賺了錢的貢獻值還高，或許是小孩子的渴望更加純粹，或許只是因為對玩具的喜愛之情。

有機會再試一試，來日方長。

大媽笑說：「你還喜歡這個啊？」

鄔蘇把塑裝的模型擺在玻璃櫃檯上，嘴角的喜意壓都壓不下去：「不是，家裡弟弟要過生日了——」

本是隨口胡謅的一句，她忽然想起原主確實有個弟弟，豪門家的熊孩子，她立即止了話頭。

五個小男生眼巴巴的盯著玻璃櫃檯，想說什麼，但又不好意思開口。

鄔蘇彎腰，笑問：「你們幾個誰學習最好呀？」

他們互相看著對方，不明白漂亮姐姐為什麼要問這個，但還是一齊指著中間的小同學，異口同聲道：「他學習最好！上學期考了雙百分呢！」

被指著的小男生臉紅紅的，但又很自豪地挺起胸膛，「是的。」胸前的紅領巾閃閃發光。

鄔蘇一笑，將那個二百一的玩具放到他懷裡，他下意識地抱住，接著，她又將四個小玩具分別發給了另外四個男生。

「送你們啦，以後要好好學習，天天向上。」

五個小同學驚愕地低頭看了看懷裡，又抬頭看了看鄔蘇，「不是給你弟弟買的嗎？」

鄔蘇搖搖頭，沉沉地說：「我弟弟不聽話，沒有好好學習，我決定這次先不送他禮物了。」

考雙百的男生幾乎是有些結巴的，又極為不捨的將玩具雙手遞迴來，「姐姐，我，我不要，謝謝你。」媽媽說不能隨便要別人的東西。

其餘四個人也將玩具遞迴來，「我們也不要，謝謝姐姐。」

鄔蘇看出他們眼裡的不捨，溫柔道：「這樣吧，模型就留在這裡，只有寫完作業的時候才能玩，讓大媽看著你們，不聽話就沒收，行不行？」她給店主使了個眼色。

店主大媽聽她不給弟弟送禮物了，又不想給她退貨，當即就應下了，「好，我看著他們，要是淘氣了，不寫作業了，就通通沒收！」

幾個男生抱著各自的玩具歡呼了一聲，總是考倒數第一、平時總找藉口不寫作業的小同學大聲應道：「我一定認真寫完暑假作業！」

店主笑起來：「開學之後的就不寫啦？」

「寫！都寫！」

【來自店主王玉芬……＋05】

【來自田xx小同學……＋3、來自李xx小同學＋26……來自……】

鄔蘇又摸索出一條規則——消費行為所來帶的土豪值貢獻並非一次性，當消費行為與圍觀群眾發生實質關係後，貢獻值會更高。

她背著書包走出文具店，陣雨已經變成煙霧似的毛毛雨，她循著記憶往車站走去，幾百米的距離，要往回走一些，經過一中校門口時，聯合劇情和記憶，她想到為什麼放學後自己會孤零零的一人站在校門口了。

今天是回到豪門家庭，也就是程家的第三天，到新學校