第6部分(第3/4 頁)
事,跟著別人背書,只有少數幾個已學過千字文的學童,在那領頭揹著。而林延潮不隨大流,只憑著記憶,自顧的揹著,逐字逐句,竟然將一篇千字文背得下來。
只讀了三遍,就將整篇千字文背了下來,說出來簡直沒有人相信,連林延潮自己也覺得不是真的。
林延潮感覺到林誠義轉過頭看了自己一眼,目光中微微露出詫異的神色。
林延潮明白學無止境,決不可因記憶力驚人,就驕傲自滿,即便到了反覆可誦的地步,也不算真正掌握了文章精髓。
所以林延潮目光專注,念得認真無比。
千里之行;積於跬步。
 ;。。。 ; ;
第八章 背書
林延潮現在所讀的《千字文》,文章一千個字無一重複,據說作者周興嗣當初一夜之間成《千字文》,然後鬢髮皆白。千字文之所以被用以發矇,因為蒙童學完成整篇千字文,也就意味著識了一千個字。
,整詩從天地玄黃,宇宙洪荒為始,以四字一句,隔句一韻。唸誦起來,琅琅上口,絲毫不覺得吃力。並且這文章一脈相承,層層推進,整而貫之,邏輯通順絕非是用文字堆砌拼湊起來的文章。
這樣也就罷了,整篇千字文讀來,也是文采斐然,詞藻華麗,並且句句引經,字字用典。
上午的早學很快過去,其實唸了三遍後,林延潮已將千字文默於心中了。
在最後林誠義清了清嗓子道:“今日所教千字文,從天地玄黃至賴及萬方為止,講得是天地開闢,三代之事,蓋此身發至好爵自縻,講得是為人自省,明日
入學不足一年弟子,要背至賴及萬方為止,而其餘弟子,背至好爵自縻,我要考核,若是不達,一律打二十尺。”
“是,先生。”眾學童看著林誠義手上戒尺一併答道。
“退堂吧!”說罷林誠義方才離開,課堂上同窗們之間是一片哀鴻遍野。
一名學童道:“慘了,慘了,背到好爵自縻要一百零二句,這是多少字啊!”
“算不出來,我九章學得不好。”
“大概五六百字啊,這完了,完了!”
林延潮聽了不由吐槽,古人心算能力,一百零二乘以四都不會算嗎?
“你們還好了,我們這些人,要背到賴及萬方,今晚不要想睡了。”
“我是破罐子破摔了,反正爹也指望我讀書出息,只是認幾個字罷了。”
“可是背不完,明日先生抽考,責罵不說,還要吃戒尺的。”
“要我的命了,我可不想捱打。”
“那老實背書吧,能背多少是多少,最多少吃幾下戒尺。”
一旁侯忠書看著千字文也是垂頭嘆氣了好一陣子,對林延潮道:“延潮,你背得完嗎?先生肯定是下套了,故意這麼難,明日別人要是背不出,不過是打戒尺,你若是背不出,就要逐出學堂了。”
我能說我讀了三遍,就將整篇千字文都已是背下了?林延潮也怕自己說得太驚世駭俗,估計侯忠書他們也不會相信,只能為難地道:“還好吧!”
“你自己小心。”侯忠書語重心長地告誡林延潮。
洪塘社學每月朔望日休息一日,其餘二十八天都要上課,每日上學裡分早學,中學,晚學。早學後學生退而食,吃過中飯後,就要回來讀書。這樣的學習強度,幾乎趕得上高三學生了。
林延潮與侯忠書掩上書,邊說邊走一併去廚房。
好的社學都有專門的食堂供學生吃飯,還僱了齋夫,膳夫充作雜役。可洪塘社學因陋而簡,社學裡除了塾師外,只有一名老膳夫,只替學童煮完中飯就走。
而林延潮,侯忠書兩人,付不起
本章未完,點選下一頁繼續。