第9頁(第1/2 頁)

但，人有所為而有所不為。

能做到，跟會去做，是兩回事。

七班是一幫學渣，但沒有作奸犯科的混混，被她說得一愣一愣的。

邱明伊迫不及待：「那你用了哪一種？」

她的視線往盛驕的耳朵上瞥。

盛驕的耳朵白生生的，貝殼一樣嫩，沒看出戴著微型耳機。

「都沒有，我沒有作弊。」

盛驕說。

有人不滿：「你沒作弊，你說那麼多？」

「剛才不是邱明伊問我怎麼在月考上作弊不被發現麼？」盛驕舉起手，食指點了點自己的太陽穴：「拿高分最簡單的辦法，就是把題做對，既然我能做對，為什麼要捨近求遠去作弊？」

「……」

好有道理，他們竟無言以對。

可惡，被她裝到了。

「都回自己座位，我晚來一步，在樓梯都聽到你們的動靜！」

這時，七班的班主任賴文華走入教室，眾人連忙噤聲。

賴文華將各科的試捲髮下去。

接下來一整日的各科上課內容，都是把試題揉碎了講。

只是有了盛驕那一出，眾人對自己的成績都不太關心，巴巴地看住賴文華。

賴文華被看笑了：「都在想盛同學的事情，我說得對嗎？」

除了盛驕，全班同學點頭如搗蒜。

「盛同學這次的月考成績和之前的相差太遠，不止你們，連我們老師也很驚訝，在教職員室討論了半天，他們臨時擬了套卷子，打算讓盛同學現場做一下，」

賴文華溫和的視線在底下巡梭：「有懷疑的同學，可以在不影響聽講的前提下看一下她是怎麼做題的，打消疑慮。」

賴文華揚了一下手上剛列印出來，還熱乎的卷子：「還有別的問題嗎？」

他沒說的是，這些卷子是重點班老師出的。

兩班除去重合的科目老師外，有重點班老師不信七班的吊車尾能考過談聞悅。

讓盛驕做他們出的卷子，就是最好的澄清。

至於成年人陰暗的一面，就沒必要讓學生們知道了。

「沒問題，老師。」

盛驕走到講臺前接過卷子。

賴文華與她對上了視線。

不知怎地，被那寒星般的眼一瞥，他居然覺得這孩子其實什麼都明白。

現場做題的結果，就是其他學生注意力都放在盛驕身上了。

賴文華瞪眼，本來要罵人的。

可最後沒罵成。

為什麼呢？

不是大夥迷途知返，沒觀察出盛驕作弊的痕跡就收心聽講。

而是盛驕她……

做得太特麼快了！

快得連賴文華也忍不住走神去看她寫卷子，沒來得及發火，人就刷刷寫完了。

拿過來把答案一對，標準得誰也挑不出毛病。

賴文華很費解：「你有這能力，以前怎麼都考那麼差？」

老師發散思維地想了很多。

甚至懷疑是盛同學看了思想導向不好的影視作品，產生了「扮豬吃老虎」之類的荒誕念頭，明明能考好卻故意考砸……如果是這樣的話，那就得好好教育教育，別再走歪路了。

在眾人好奇懷疑的目光下，盛驕說：「我之前每次緊張就會頭痛，上課也經常因為犯頭痛只能趴在書桌上休息，只能在家裡趁不犯病的時候自學，這次月考頭不疼，就正常發揮了。」

這正是曾經的自己不敢說出來的實話。

成績差的時候，說什麼都像藉口。

當她拿下年級第一，說出來的苦衷便有人相信。

賴文