第108章 班主任的實力(第1/2 頁)

李老師告訴所有人，他傳授的反關節技，曾經是他自己的老師，傳授給他的大擒拿手裡面提煉出來的。 那就是利用力學中槓桿的原理，以小博大，以弱勝強，達到制服歹徒的目的。 他這套手法主要就是針對於人體的關節進行攻擊，有針對扭挫頸椎關節的，別反肘關節的，纏時反肩關節的，鎖腕反腕關節的，扭錯反膝關節的，勾挫反踝關節的。 李老師一邊講解一邊比劃著，最後還害怕自己講解的不到位，把班長關志強叫到了身邊，進行實際演練。 於是關志強就悲吹了，每演練一個術式，班長大人就會慘嚎幾聲，等六個術式全都演練完成之後，班長大人就像一塊爛泥一樣，平鋪在了沙地上。 這也導致，等到接下來兩兩對練的時候，沒有人和苟小寶對練了。 於是苟小寶就像一個笨拙的老太太，動作緩慢的比劃著，班裡的人可能看不懂。 但是班主任李英，確是眼前一亮，因為苟小寶確實掌握了這套反關節技的精髓。 別人會看錯李英卻不會看錯，因為這套武技他足足練習了有30年，也就只是堪堪和苟小寶的水平差不多。 課間休息的時候，天氣太熱，大家集中坐在了樹蔭下。 這時體育委員：付強問李英老師：老師你現在是武術幾段了。 李老師沒有回答他的問題卻反問道：付強你現在幾段了。付強說：我的拳術和器械四段考試已經透過了，但是武術理論考試我覺得夠嗆。 李老師嘆了一口氣，顯得非常落寞的說道：我前幾年就獲得了七段的證書，本來現在可以申請晉升八段。 但是我卻不想繼續去申請了，我獲得七段的證書，只是沒有辦法的事情，如果我沒有七段的考評和證書，我的工資就沒法定，我的級別也沒法定。 可是我們到底是警察啊！我們是要維護社會治安的，我們要和不法犯罪分子做鬥爭的。 因為從六段升到七段的時候，就牽扯到了我許多的精力，因為你要升到七級，必須在武術理論研究，科研論著中取得一定的成就。 我的耐心和精力只允許我達到七段，我也沒有更多的時間去寫論文，去寫演講稿。 說著拿出一個勳章，整體是黃色的，包括勳章中間的那條龍，龍的四周是天藍色的。 李英告訴大家，這就是武術七段，青龍勳章。 勳章轉了一圈，李英收回放入口袋，卻又自嘲的說道：大家覺得我去國際擂臺上打比賽，我拿出這個勳章，憑藉勳章之力，我能不能輕鬆打贏比賽。 開始時大家鬨堂大笑，之後卻又覺得很可悲。 因為大家都知道，國際上別的國家的拳手，想要贏得別人的尊重，那就是不斷的打贏比賽，不斷的拿金牌，不斷獲得名次。 他們所得到的一切都是透過自己不斷拼搏得來的。 而我們國家的武術界，有一點走歪了。武術比賽竟然以表演為主，並不是純粹為了分出高下。 也就是說，我不管你的武功有多高，武功有多強，你不僅能武，還必須要能文，還要那種能夠出書立傳的才可以。 試想一下，一個從幾歲就開始習武的人，練了2，30年以後。 突然有一天有人告訴你，你所做的一切努力我們都不認可，你必須要像高考狀元一樣，要把你會的一切武功，形成書面材料。 進行研究，並且最好形成著作，要對武術界產生影響，或者對人類產生重大貢獻。這樣我們才給你評出相應的級別，有了這些你才能夠拿到相應的工資和報酬。 說完這些，李老師顯得更加落寞了。 第二節課，李老師繼續糾正所有人的錯誤的發力技巧，在還有幾分鐘下課的時候，他才把大家聚攏在一起。 這時他語重心長的告訴大家，這些招式學會了以後，他要求大家不要墨守成規，這些招式只是一個引子，面對犯罪分子的時候，不要拘於小節，任何的招式招法都可以使用。 要在任何的一場打鬥中，保護好自己，因為你們每一個人，都不是一個單獨的社會人。 你們身後有自己的父母，自己的妻兒，任何企圖傷害你的人，你們都不要心慈手軟。 千萬不要想著下體不能擊打，眼睛是心靈的視窗這些。 犯罪分