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一個圖形畫完了，陳硯就拿過一張新紙，練上一會兒線條，再將面前的圓柱體再畫一遍，畫完了面前這個，換一個位置，再去畫下一個圓錐。

他現在理解力和記憶力都是八倍翻番，他本身又不笨，姜雅哲的話每每讓他舉一反三。哪怕是簡單的線條，簡單的圖形，繪畫出來都能帶來不少的經驗。

如果他的系統等級夠高的話，一定可以看到技能進度條經驗飛速上漲的。

姜雅哲出去了好半天都沒回來，陳硯一連畫了十幾張也覺得手腕有點痠疼，索性開啟小門打算出去買瓶飲料順便休息一下。

沒想到外面正在上大課，一個上了年紀的老師正在前面講著什麼。

陳硯聽了兩耳朵覺得提到的很多東西都是他所沒有學到的，索性站著聽起來，最後不過癮乾脆把畫架也搬到了門口，跟著老師的節奏畫了起來。

&ldo;哎，你這個小同學畫的很不錯嘛，跟著我學多久了？&rdo;老師下來轉了一圈，忍不住搖頭，直到走到陳硯的畫架前才算眼前一亮。&ldo;不錯，不錯，你叫什麼？&rdo;

&ldo;陳硯！&rdo;姜雅哲氣喘吁吁地跑了回來，&ldo;孫院長，您好。&rdo;

&ldo;哎，你，姜雅哲是不是？&rdo;孫院長看著姜雅哲覺得十分的眼熟，半晌後恍然大悟地喊出來。

&ldo;對，是我，想不到您還能認出來我。&rdo;姜雅哲笑了起來，&ldo;這是我弟弟陳硯，我今天帶他過來這邊畫室練習。想不到您居然來了！&rdo;

&ldo;我和這裡的老師是老交情了，今天過來看看他這一波學生裡有什麼好苗子。沒想到還真有，你弟弟不錯。你看看這光影打的多好，這比例也非常的好，是應屆的高考生？&rdo;

&ldo;不是，我表弟他高一……&rdo;姜雅哲欲言又止。

&ldo;高一啊，那是準備報考哪一所美術學院啊？&rdo;孫院長很是和藹地看著陳硯，&ldo;有沒有考慮我們學院？你哥哥當初想過報考我們學院的，可惜後來考進央美。&rdo;

&ldo;孫院長，我弟弟他真的夠考試資格麼？&rdo;姜雅哲好奇地詢問。

&ldo;雖然現在還沒有，但是很有潛力，很有天賦嘛，他學多久了？&rdo;孫院長看看陳硯手頭的那幅畫，正是孫院長這節課的重點，只看這一副，遠比在場其他孩子強的多。

&ldo;他……咳咳，今天剛開始學的……&rdo;姜雅哲實話實說。

這點陳硯是騙不了他的，基礎知識還能死記硬背，但是拿筆畫的那一瞬間，到底是新人還是老手，那是一目瞭然的。

&ldo;原來是今天開始學的，我就說他天賦很不錯嘛……&rdo;孫院長點下了頭，卻在半途中忽然僵硬住，彷彿突然變成了機器人一般，&ldo;你說什麼？今天開始學的？真的？&rdo;

&ldo;不敢騙您。&rdo;姜雅哲無奈地點頭，&ldo;您看，這是他今天剛來時候畫的線條，我這齣去有點事時間長點，沒想到他跑出來聽課了。&rdo;

孫院長接過壓在下面的幾張畫得亂七八糟的紙認真的看了起來。

看得出，最初的線條的確是青澀生疏的，那是純粹的外行畫出來的、歪歪扭扭的線條。沒有旁邊姜亞澤做示範的線條那樣自然挺直。

這上面的練習並不多，隨後的幾張顯然也是練習之作，都是很青澀的筆觸。但是從最底下一張到最新的一張可以看出陳硯畫作飛躍的進步。