第145章 楚先生（12）(第1/2 頁)

每個人都有不同教育孩子的方式方法，有的時候就是借鑑、參考。

也未必適用每個人，畢竟大家的思維力資料網都不同。

孩子的思維力資料網也不同。

你養資料網比較完善的，壓力就會比較大。

你怕沒教育好，他們長大了恢復資料網能力，那就不好處理親子關係了。

首先你要寫什麼呢。

主旨是什麼。

人物要表達什麼。

兩個人相遇的邏輯還有內心的過程。

參考「萬人嫌」這個標籤能打上的過程。

你要嫌棄一個人會經歷喜歡-仰慕-崩塌-憎恨-厭煩到不想看到對方。

那人物之間的相遇是一樣的。

你去塑造情節，這個情節是為了人物服務的。

不是人物該走這個情節了，我得讓我的人物做準備了，

常用理念都知道，但是什麼叫情節為了人物服務。

你的人物個性是什麼？

人是矛盾的，人物也是矛盾的，如果一個人物的外顯性格非常樂觀，那一定經歷了一段非常低谷的歲月，才能造就這份樂觀。

或者這個人的家境非常幸福，往往這類人感情就不順利。

這樣矛盾打出來，這個人物大致背景出來了，你再看呢？

一個家境完美的女孩，女主角，感情上一定是會看上比自己家境差的男性的。

她愛上的一定是自己完全沒有見識過的世界。

沒有女孩會聽父母的意見，父母讓接觸的一定不接觸，青梅竹馬大多數都是分道揚鑣。

尤其是家境完美的女孩家裡，大部分跟青梅竹馬都是合作關係。

這是需要現實做基礎的，因為我們認識家境好的孩子，知道家境好的女孩婚姻父母是非常操心的，感情做出的決定就沒有合適的，都是吃虧的。

家境不好的一般經歷的不幸都跟錢有關。

家境好的一般經歷的不幸都跟錢無關，那就多了。

青梅竹馬走不到一起的原因是叛逆期，我父母欣賞你，跟你關係好，我非要遠離你。

不會意識到對方很好的。

到最後都是事業合作，而後各自感情分道揚鑣以後走到一起，加深兩個家族的聯絡。

我怕自己孩子不幸福，所以就給放到只有錢是煩惱的圈子了。

那對於我們來說這就是最好解決的問題。

我們只需要讓我女兒經歷低谷以後磨出現在看待問題的方式，樂觀積極的生活態度。

我女兒是死了的。

最初的媽媽是為了自己女兒只有自己意識存在。

如何讓自己意識存在呢？

你可以理解為我們讓自己的孩子在一個作品裡活了。

並且發展出了能讓作品世界出現的科技。

這樣女兒就能以另一種形式活著了。

其實也可以理解為這裡是她最初母親的大腦宇宙。

因為小說就是一個作者的構想世界。

只要能夠構想的足夠完善就可以。

她最初母親在自己所屬世界是一位頂級白魔法術士。

大家也可以把聚合蟻族理解為與之相反的族群。

無論如何去想，反正我女兒活了，也就不需要在意了。

她最初的母親一定會替自己女兒報仇的。

肯定不會罷休，而且也不會允許任何人插手必須按照她最初母親的個人意志進行輔助，否則根本參與不進來。

她最初那個母親才是爽文主角報復人的那個發起者，發起者不能有實體，這是規則。

就好像聚合蟻族不能