第 10 章(第1/3 頁)

我叫齊木楠雄，是個超能力者。

本來我和同學們在荒郊野外露營，可是在同學間大受歡迎的美少女突然失蹤了，在其他人恐慌之前，我必須找到她。

——雖然這麼說。

齊木楠雄在面對眼前幾個人的時候，想要吐槽的慾望馬上要溢位來了。

兩個狂傲自大的咒術師，一個沒有任何特殊能力卻是這兩個咒術師發自內心相當尊敬的普通人教師，一個心裡想著什麼時候才能下班的輔助監督。

這都是什麼神奇搭配？！

在表明自己態度後，他等著對方的回應。

五條悟和夏油傑對視了一眼，又將目光都投向抱著少女的加群老師。

——意思很明顯，決定權交給木原加群。

齊木楠雄看到那個教師上前，簡單地詢問了幾個問題，諸如這個少女的名字、學校名稱之類的來確定他的身份。

“他確實是她的同學。”木原加群側身，對著身後幾個人道。

木原加群小心翼翼地將少女放到他手裡。

目的已經達到，齊木楠雄不再多做停留，以普通人該有的方式走路離開，即將邁出心理感應範圍時，他突然聽到了一句很奇怪的心聲：

——新樣本出現了。

。

回到咒術高專之後，五條悟和夏油傑放飛自我，很快又把教室搞的一團糟。

五條悟懶懶地躺在桌面上，枕著自己的一條胳膊，斜眼去瞧貼在一旁的課程表：“什麼時候才能上文化課，老子已經迫不及待了。”

家入硝子冷笑一聲：“當初是誰桀驁不馴愛自由，抗議加群老師的文化課的。”

五條悟做了個鬼臉：“不是我不是我！”

而後夏油傑沉思良久，最終問了家入硝子一個問題：“為什麼加群老師只叫你的名字，不叫我和悟的呢？”

五條悟趕忙湊過來。

“是呀是呀，”他抱怨，“哪有老師不叫學生名字的，這也太生疏了吧，我要抗議！”

“之前你們兩個昏倒的時候，加群老師很親切地關懷了我呢，問了我平時的課程，學醫過程中有什麼不理解的問題，還說文化課也可以教授解剖。”家入硝子捲了卷頭髮，“沒辦法，我就是這麼受人歡迎啊。”

五條悟和夏油傑嫉妒地眼睛發紅。

馬上就要上課了，成熟的女子高中生才懶得搭理這些幼稚dk。

幾個人打打鬧鬧，直到夜蛾正道站在講臺上才象徵性地安靜了一下。

望著底下各種小動作不斷的學生們，尤其是明目張膽傳小紙條的五條悟和夏油傑，夜蛾正道真想仰天長嘯：

這裡難道是問題兒童管理所嗎？！！！

見夜蛾老師來了，五條悟高高地舉起手。

夜蛾正道欣慰了一下，這孩子總算上課要思考了嗎，卻聽到五條悟大聲提問。

“老師，

什麼時候才有文化課！我要學化學！！”

【笑死，心心念唸的還是化學】

【別人有火影二代目，我們咒術回戰自有人情在，我們這是拉瓦錫二代目。】

學化學？！

夜蛾正道臉色一陣青一陣白，難不成咒術界的天才今天就要折戟到化學上去？！那他豈不是成了咒術界的罪人了！五條家一定不會放過他的！

他已經想象出以後的悲慘畫面了。

五條家長老問：夜蛾正道，我們大少爺認錯了嗎。

他回答：長老，大少爺已經拿了諾貝爾化學獎了。

這種事情絕不能發生！

夜蛾正道顫顫巍巍地問：“我給你們上的課不好嗎。”

咒術基礎，咒術強化，咒