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時用來隨手記錄的筆記本。

陶婷拿到手裡，翻開第一頁，上面寫著一段沒派上用場的英文自我介紹。

去機場接機的前一晚她在心裡反覆排練了?幾十遍開場白，但那?天來的人不是uller。

第一次參加會議的時候她手忙腳亂，根本不知道?哪裡是pot，在紙上潦草地?寫了?幾個短語，好幾個單詞因為不知道?拼寫只完成了?一半。

越往後翻，她記錄的東西才逐漸有了?框架、重點，變得完整並?清晰。

有的時候她還會隨手在紙上寫下自己的想法?和疑問。

leon說?職場上學到的東西才是最?有用的，她一直記得這句話。

她把?每一次會議都當成課堂，認認真真地?聽講、做筆記，努力彌補自己和他?們的差距。

她在紙上寫：「要用做品牌的思維做營銷，用做營銷的思維做品牌，在拉動短期銷量的時候記得同時維護好長期口碑，維護口碑的同時也要思考怎麼製造爆點。」

她寫：「不要抱著『賣東西』的想法?去策劃營銷方案，首先要做的是讓產品被消費者記住。」

一頁一頁翻過去，陶婷都能?回憶起leon說?這些話時的語氣和神情。

這本筆記本是她實習之後新買的，現在都快寫完了?。

他?明明說?過她成長了?，是她成長得太慢了?嗎？不夠明顯嗎？

還是說?她本來就不適合幹市場營銷，職場也不是學校，不是用來成長的地?方。

他?只是隨口一說?，客套而?已。

陶婷不記得自己在車裡坐了?多久，手機鈴聲響起的時候她才驚覺都已經到下班時間了?。

「你在哪呢？」李解在電話裡問她。

「我，我在外面。」一開口才發現嗓子是啞的，陶婷咳嗽了?一聲，說?，「你們先過去吧，我馬上到。」

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