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教他，先放什麼，再放什麼。

清兒竟然跑到灶下塞柴火去了，她可不是勤快，而是覺得好奇。

才一會兒，她便把火星給弄到灶膛外來了，差點把她褲子給燃了。

“哎喲，你個小祖宗，你這是要放火燒宅子啊！”櫻娘跑過來撲熄火苗子，把她拉開了。

這頓飯菜做得一點兒也不可口，不是鹹了就是淡了，餑餑蒸得也難吃，硬邦邦的。這還是在櫻娘和伯明的指點下才做出這樣的，若是讓念兒一人獨做，整個廚房估計都要被他糟蹋了。

不過櫻娘和伯明還算是欣慰的，尋思著再多教幾次，以後念兒即便一人在家，應該知道怎麼做飯吃了。

櫻娘邊吃邊說：“念兒，你想去秋風堂麼？”

念兒搖頭道：“不想！前幾日他們在路邊玩，拿棍子在路邊寫字，還沒我寫得好看哩，也沒我認的字多。還有，十個加三十五個他們都不知道該是多少，還要掰手指頭、腳指頭，最後還是沒算出來，一個個的都蠢死了。”

櫻娘與伯明噎住了，如鯁在喉，念兒的驕傲感太甚了，已經快到了目中無人的地步了。

想到秋風堂裡有甄家的好些男孩兒，還有葛家的。櫻娘便尋思著讓念兒進去受受挫也好，因為那兩家的孩子可都不是好惹的。

櫻娘醞釀了好一會兒，才道：“不想去也得去，去那裡不只是讀書認字，還要跟著先生學很多做人的道理。像你這般動不動就伸手打人，還張口閉口說別人蠢，爹孃說的你又不聽，再這樣下去，你豈不是要翻天了？”

念兒放下了碗筷，這樣的飯菜，他實在吃不下多少，“那我就去好了，正好想去會會他們幾個呢！”

櫻娘和伯明見他說完就回自己屋的，那神情像個小大人似的，他們倆眼神交匯，互相了幾眼，都不知該怎麼辦了，教養孩子可真是個大難題。

清兒吵鬧道：“我也要去，我也要去，哥哥不去幼兒院了，就沒有人幫我打架了。”她心裡也有著小心思，若是哥哥不在幼兒院了，她以後就不敢隨便咬人了。

櫻娘與伯明真是無語了，心裡嘆著氣。大的是有主意、有脾氣，雖也時常承認錯誤，但就是太傲氣，一副誰都比不上他的氣勢。而這個小的，雖然才三歲多，卻時常以捉弄人為樂，還很會看眼色行事，每次都是偷偷地捉弄人，不讓雲兒她們瞧見。看似倒古靈精怪的，就是太任性。

櫻娘和伯明此時都意識到，管教孩子的事不能再拖了。

次日，他們倆一起送孩子們去了幼兒院，讓念兒跟夥伴們一一道歉。雖然他不情不願的，但總算是開口了。

之後他們倆便一起來到秋風堂，找那位教書先生。教書先生姓楊，跟伯明年紀相仿，一副溫文爾雅的模樣。

他態度謙恭，語氣也十分柔和，他自然是願意收念兒的，說這幾日就送來都行的。至於女孩兒，他卻是無論如何都不肯收。

從秋風堂出來後，櫻娘就心生了一個想法，“伯明，小暖和小語、小慧都大了，咱們的清兒過個兩三年也不能在幼兒院混了。其實不只咱們幾家，也有好多家境好一些的人家想讓女孩兒多讀點書的。要不……咱們辦個女子學堂，然後請女教書先生來教她們，不僅教讀書寫字，還教女紅，也教一些禮儀規矩和做人的道理。總之得讓這些女孩兒以後能上得廳堂、下得廚房，你意下如何？”

伯明聽了眼前一亮，櫻娘不就是上得廳堂也下得廚房的最好的例子麼，他才要說好，卻又止住了。

“怎麼了，這樣不好麼？”櫻娘還以為伯明會像很多人家那般，認為女孩兒無才便是德，所以才不太樂意。

其實伯明早被她給薰陶了，哪裡還會是那種想法。他嘆道：“好是好，只是從哪來去找這樣的女教書先生？”