20. how old are you(第2/2 頁)

是，他…怎麼了麼？

看著老王轉身離開的身影，李子千愣住了。

雖然他成天吊兒郎當的，基本上視校規於無物，但是作為學生，被班主任忽然間叫出去，誰不懵逼、誰不慫啊？

一路被老王帶到了辦公室，李子千站到了牆邊，看著老王從他右手邊的老師辦公桌前拖過一把椅子推到了自己面前。

看著老王的動作，李子千一時間沒有反應過來究竟是怎麼一回事。

而見李子千一動不動的盯著自己，老王開口道，

“嗯？李子千你坐啊？”

“啊…好。”

(ΩДΩ)？？

聽著老王的話，李子千回過了神來。

還能坐著說話啊，那就說明被叫到辦公室的這事兒不大，還行。

就是……‘李子千你坐啊’……是個什麼奇怪的形容方式。

有點怪啊？？？

“老師喊你過來也沒什麼大事兒，就是新學期剛開學準備跟你嘮嘮。”

沒有什麼廢話，老王喝了口茶水後，直接對李子千說明了叫他來辦公室的目的。

‘哦，開學例行談話啊，那沒事了。’

瞭解到老王的目的，李子千懸著的心也就放下了。

他還以為是合作的事情出了什麼大紕漏，被抓包了呢。

不是這種會要要人命、寫檢討的事情，都還算好說。

他連忙整理了一下自己的情緒，對著老王說道，

“老師，你說。”

“已經高二下了，距高考也沒多長時間了，老師就希望你能調整調整自己的狀態，端正一下學習態度。”

讓李子千沒有想到的是，這談話的開篇就是如此的沉重。

一般來說，參照著上學期的談話來看，不應該是…以鼓勵為主的嗎？

怎麼…嗯？？

但班主任都說到了這個份上了，李子千雖略有些尷尬，但不回覆也不是很好，於是他猶豫了兩三秒後，對著老王回答道，

“啊…好。”

“……”

“老師覺得，你的成績還有著很大的提升空間。

你考試因為什麼拉分，我覺得你心裡應該也清楚。

偏科也沒有這麼偏的啊，每次在辦公室裡提到你，語文和英語老師那叫一個咬牙切齒。

該背誦的東西都得背，懶不得，你瞅瞅你這樣白白丟多少分？

還有閱讀題、文言文題什麼的，語文老師都快講爛了的答題技巧，你怎麼就是不用呢？

這方面你得多用心多努力啊！

你但凡努努力，用點勁是吧？數學再多刷刷題，按照你這能力水平，年級前十不說，前二十輕輕鬆鬆吧？

像現在這樣得過且過，怎麼行呢？？”