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盛淅低頭看那袋書?，過了半天，突然又笑了起來。

思歸一愣：「怎麼了？」

「沒怎麼，」少爺看著天際殘陽，笑道：「就，想起你高三?走的?那天。」

那已經是一年半前的?事情，思歸忽然發?現和?他在一起，日子過得飛快，兩人第一次見面?好像還是昨天，但難過的?事情彷彿已經離他們很遠。

歸歸想了又想，小心問：

「我不告而別的?那天，你做了什麼呀？」

姓盛的?想了半天：「把?你櫃子裡邊邊角角剩下的?東西收起來了。」

你不心碎嗎？歸歸悻悻地「哦」了聲?，過會兒?又問：「……沒難過嗎？」

盛淅許久沒回答。

他身骨高大，羽絨服被北風吹得鼓起，走在思歸身側，提著很重的?一布袋書?。

正在思歸以為他不會回答時，他突然說：

「……你高中的?時候，每次東西都是我給你搬的?。」

歸歸愣了下。

他似乎不知說什麼好。

「在我眼裡你一直……」盛淅輕聲?道。

「一直都是……」

他聲?音艱澀，說不下去?，在夜幕中望向思歸：「我沒有辦法?形容你，但在別人眼中的?你，和?在我眼中的?你從來都是……不一樣的?。」

「你對我來說……」

他停頓了下。

「……對我來說……」

盛淅深深吸氣，卻仍說不下去?，絕望地望著思歸雙眼，彷彿希望她明白。

歸歸看著他，只覺盛淅的?目光中有濃重的?、無望的?成分。「思歸」對他來說意味著什麼，盛淅這個人不肯，也不會用?語言去?形容。

——因為那是他所有謎題的?最終解。

「所以那天你難過了沒有呀？」

思歸柔軟地問同桌。

同桌提著幾十斤的?書?，誠實道：「一般。」

「……」

「沒想過你會走。」他說。

姓盛的?長籲口氣，仰頭看著北國冬夜，又看向歸歸，誠實道：

「也從來沒想過放你走。」

天上大雪紛落。

思歸聽了這句話開心起來，好像個人魅力再次被驗證，大少爺也被逗樂，放下那袋子玩意，與踩著路沿石的?小同桌在雪中擁抱。

「你怎麼這麼嬌？」他沙啞地問。

——那簡直是對歸歸老師人格的?挑釁。

但大少爺說完又閉上眼睛，難以遏制地抵著思歸面?頰，彷彿想把?女?孩融進骨血，可抱她時，卻連稍用?點兒?力氣都怕弄疼了她。

第一百三十一章

餘思?歸很難形容自己鑽研的感受。

成泯在過去的近一個學期內, 將思?歸築起的、屬於高中生的認知?高牆一一推翻。

她在跟著成泯奔跑的路上發現?自己的無知?與狹隘，發現?世上充滿不確定性，發現?並不是所有的事物都能用公式詮釋, 並不是所有東西都乾脆利索。

——如何?形容這種感覺？

彷彿ab兩地之間修築高速公路, 並不能一條直線透過去, 而要考慮地形、地勢、當地泥土的材質乃至造價成本；又像是要送飛行船登月，並不是單純地考慮動能與推進力, 還?要考慮風阻, 考慮流體, 考慮材質與摩擦, 考慮承重與返程——當工程落在實?處，儘是實?際而千變萬化?的問題。

這是成泯在課上給他們構建起的、現?實?的世界。

他在那間教室裡，反覆地磋磨學生們解決實?際問題的能力, 告訴他們如何?用課本外的知