第四章 天才初現(第2/3 頁)

將降大任於斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身、、、、、」

「請在十分鐘之內算出這道六年級的應用題。」

「老師，不用十分鐘，我現在就可以告訴你答案是199。」

「秦始皇在那一年統一六國，建立中國歷史上第一個封建皇朝秦朝的？」

「公元前二二一年。」

「請你將這篇英文翻譯成中文。」

「老師，我翻譯好了。」

、、、、、、、、

、、、、、、、、

在經過一系列長達兩個小時連續的甚至有點變態的瘋狂智力知識水平測試後，在每個測試者的臉上都寫滿了震驚與不可思議，而在旁邊的爸爸和媽媽心中更是在心中掀起了軒然大波，天那，我的兒子竟然是神童！！我驕傲啊！o(n_n)o……哈

「董老師，太不可思議了，經過了我們兩小時的「專業（『專業』？明明是山寨版的，不過後來聽我媽媽說他們的『水平測試』據說已經透過了國家科教委的權威認證，是當時全國甚至全球最為先進的測評系統）測評後，你兒子李利的智力達到了驚人的355啊，也就是天才中的天才，神童中的神童呀！這在我們學校可是建校以來從未有過的，甚至可以說建國以來在全國範圍內都未曾見過，千年難得一遇的天才神童啊！！恭喜恭喜啊！不行，明天我要上報國家，這可是咱們中國的一件大喜訊啊！！一定好好培養！！」負責這項測評的組長是我媽媽所在小學的教學鄭校長，他在測評結束後欣喜若狂地扯著我媽的手，大聲地說出這些，跟著就像一個瘋子一樣往他的辦公室衝去（因為我們一家是住在學校的教師宿舍裡，而宿舍也離校長及教師辦公室較近）。

我爸和我媽看著絕塵而去的鄭校長的背影，又轉過目光互相對視了一下，繼而緊緊地相擁，嘴中不斷地喃喃自語：「我們的二弟，這就是我們的二弟呀！！呵呵，老婆，我們的兒子真的是神童耶！！

剛剛協助鄭校長做完測評的那些老師及專家，看見我爸媽的舉動，都紛紛鼓起了掌。

而一直在旁邊的我，看到這一幕，我用握緊了的拳頭捂著自己的小胸口小聲地說：「爸，媽，你放心，我既然有機會重生一次，我就會盡我所能，創造一個前無古人後無來者的神話，讓你們永遠都以我為榮，請看我的行動吧！！」

本文由小說「」閱讀。

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }

</style>

<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-s