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音量，「你說這些東西都是錢老師搞的？」

「不知道，但他玩填詞遊戲，還讓我帶你們去參賽，嫌疑很大。」

林晚星說話是聲音很輕，自己都好像處於雲端，覺得很飄渺，很不可思議。

她說到這裡，一根男生的手指，突然點在那個他們最後剩下的空格上。

所有線索的交點，唯一需要他們填充的那個字。

推理進行到這裡，答案呼之欲出。

10口新書

秦敖：「那空格里要填的字，難不成是……」

「付。」陳江河說。

第11章 代價

林晚星印象中，付新書是學校裡典型的貧困生。

貧困並不是給學生貼標籤的貶義詞，它代表著惡劣的生存環境和艱難生活磨礪出的堅韌品格。

雖然林晚星大概也只和付新書打了一個照面，說過幾句話，但這並不影響她對付新書的好感。

也就在「付新書」的姓名被猜測出的瞬間，他們三個，好像都不約而同預設了這個答案。

但有時，答案並不只是答案。

為什麼是「付新書」？

「那，我們要去問去錢老師嗎？」秦敖第一個問道。

「問什麼？」陳江河很冷漠，「問錢老師你為什麼對我們搞惡作劇？如果錢老師問什麼惡作劇呢？」

「好像是有點怪……」秦敖不說話了。

兩位同學的目光同時匯聚在她臉上。

「幹嘛？」

「所以我們接下來怎麼辦？」陳江河問。

「判斷一個答案是否正確，最好的辦法當然是求證。」林晚星沉吟片刻，說，「找付新書問問吧。」

少年們雷厲風行，等不到明天上課。

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