第115章 學致樂滿家(第1/1 頁)

第 115 章 學致樂滿家

京城學府的課程結束後，學生們紛紛歸家，準備將所學知識在生活中一展身手。

周悅一進家門，便看見父親正在為家中新做的櫥櫃尺寸而發愁。周悅笑著跑過去說道：“爹，莫急，孩兒今日在學府中學了新的知識，或許能幫上忙。”父親疑惑地看著他：“你這小兒，能有何辦法？”周悅自信地說道：“爹，咱們可以用相似三角形的原理來確定櫥櫃的比例，保證美觀又實用。”父親半信半疑，但還是讓周悅試試。周悅認真測量，一番計算後，給出了合理的尺寸，父親看後，不禁豎起大拇指：“我兒真是學有所成！”

林羽回到家中，見母親正在縫補衣物，不小心扎破了手指。林羽心疼地說道：“娘，您歇著，我來。”母親擔憂地說：“你這孩子，能行嗎？”林羽拿起衣物，說道：“娘，今日先生教了我們相似三角形，我按照這個原理，可以把補丁縫得規整好看。”母親笑著點點頭，看著林羽認真縫補的樣子，滿心歡喜。

蘇瑤到家時，正趕上姐姐在為繡一幅屏風而煩惱。蘇瑤湊過去說：“姐姐，我有辦法讓這繡品更精美。”姐姐好奇地問：“妹妹有何高招？”蘇瑤說道：“姐姐，咱們可以利用相似三角形，讓圖案更對稱均勻。”姐妹倆一起動手，繡出的屏風美輪美奐，家人都稱讚不已。

劉婷走進院子，看見爺爺在搭建雞舍。劉婷跑過去說道：“爺爺，我來幫您。”爺爺笑呵呵地說：“小丫頭能幫啥忙？”劉婷眨眨眼睛說：“爺爺，我學了相似三角形，能讓雞舍更牢固。”爺爺摸摸劉婷的頭，任由她幫忙，最後雞舍搭建得十分結實。

趙啟回到家中，見父親在修理農具。趙啟說道：“爹，我來給您出出主意。”父親看著他說：“你能有啥主意？”趙啟說道：“爹，用相似三角形的知識，可以改進農具的形狀，用起來更順手。”父親聽了，按照趙啟的想法一試，果然效果不錯。

李華蹦蹦跳跳地回到家，看見母親在廚房為糕點的模具尺寸發愁。李華大聲說道：“娘，我知道怎麼做！”母親驚訝地問：“華兒也懂？”李華驕傲地說：“娘，學府裡先生教了相似三角形，用這個就能做出合適的模具。”母子倆一起努力，做出的糕點精緻可口。

這幾個孩子在運用所學知識解決家中問題的過程中，充滿了童趣和歡樂。他們不僅得到了家人的稱讚，更在實踐中體會到了知識的力量和學習的樂趣。

周悅幫父親做完櫥櫃後，父親高興地說：“悅兒啊，以後咱家的木工活都靠你啦。”周悅拍拍胸脯：“爹，沒問題！”

林羽縫好衣物，母親慈愛地說：“羽兒長大了，懂事了。”林羽笑著說：“娘，以後我還能幫您做更多的事。”

蘇瑤和姐姐完成繡屏，姐姐拉著蘇瑤的手說：“妹妹真聰明，以後姐姐還要跟你多學學。”蘇瑤甜甜地笑了。

劉婷幫爺爺搭好雞舍，爺爺獎勵她一個大大的蘋果：“婷兒真能幹，這蘋果給你吃。”劉婷開心地咬了一口。

趙啟讓父親的農具更好用，父親欣慰地說：“啟兒有出息，爹為你驕傲。”趙啟不好意思地撓撓頭。

李華和母親做出美味糕點，李華興奮地說：“娘，我以後要學更多知識，做更多好吃的。”母親笑著點頭。

孩子們的歡聲笑語在各家各戶中迴盪，知識的光芒照亮了他們的生活，也溫暖了家人的心。而這些孩子們，在學習和實踐的道路上，越走越穩，越走越遠。

：()文曲在古