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也就是這段時間?, 身為?「手機朋友」的聞斯峘才得知，寧好畢業後可能直接工作。

2的主流去向?通常是保研或留學，其餘的有些會考研，直接參加工作是極其罕見的小?眾。

寧好專業特殊，又?正值房價飛漲、地產大發展時期，本來讀研讀博的終極目標也是儘量進國企甲方?謀職，她有條件進父親同單位，不如早開局搶先?機。

那兩年形勢大好，聞斯峘也感受到了聞家昌的春風得意。

窮人乍富最?計較，越是魚躍龍門越是轉身嫌棄身後池子裡的魚。聞家昌給?他的印象一貫如此, 但從社會上工薪階層大喊「買不起房」開始，聞家昌搖身一變成了慈父。聞斯峘是透過這個跡象猜到, 他大概是富出一定格局了。

大姐博士畢業, 聞家昌熱情地擺宴答謝她導師, 又?找關係助她留校；得知聞斯峘成績優異，聞家昌開始給?潛力股投感情投精力, 時常打電話，還有幾次上京出差非要到學校看他。

聞家昌這種民企生意人愛炫富，勞斯萊斯開進學校宿舍區西側牆根下?，聞斯峘嚇矮了半截。

聞斯峘本來不太想搭理他，但為?了遮羞，避免在校園拉扯，趕緊說要請他吃飯把他帶離現?場。

聞家昌因此得意，父母與子女的關係和世上任何關係一樣，不需要事無巨細時刻關心，只要在他們成長拐點上有能力支援，孩子自然會向?有錢有地位的一方?聚攏。

聞斯峘考慮去向?時卻從沒做聞家昌的打算，自視為?無依的浮萍，信這位「父親」的支援不如信導師推薦。

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