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1925年，我以品學兼優的名次進入瓦窯堡第二高等小學。這所進步學校，為我打下了我革命人生觀的堅實基礎，在這兒，我邁出了為國為民的第一步。

1925年&ldo;五卅&rdo;運動後，國共合作形勢較好，黨領導的反帝鬥爭洶湧澎湃，工農革命運動有了更深入的發展。

有著光榮革命傳統的陝北，其革命鬥爭形勢也發生了很大變化。由李子洲等建立的中共綏德特別支部，積極培養大批共青團員和共產黨員，為革命準備了新生力量。為在綏德縣省立第四師範、米脂三民二中、榆林六中、延安四中、瓦窯堡第二高小等學校發展革命力量，黨組織派進一些就讀於北大等學校的黨、團員學生到這些學校任教。當時教員中的黨員有馮景翼、李國章、張國仁、孫紹山、桑非吾（化名）、營子碩等。桑非吾、張國仁教我們社會常識和自然科學。他們公開講述自1840年鴉片戰爭以來的近代史；講袁世凱賣國，講軍閥混戰，講帝國主義侵略等等，從中分析中國為什麼落後，如何才能解救中國。進而講孫中山的&ldo;世界大同&rdo;，講他的&ldo;聯俄聯共扶助工農&rdo;，講蘇聯革命，蘇聯人民平等自由。還講共產黨的綱領等等。他們受瓦窯堡地方黨組織委派，挑選進步學生，秘密發展其成為共青團員。每逢暑假，再派這些團員召集一些經過考察的學生，以&ldo;進修標點符號用法&rdo;等為由，進一步灌輸革命思想。

我在第二高小是優等生，全班五、六十名學生，我常考第一名。當時我看了許多書，如古代名著《水滸》、《三國演義》、《西遊記》等；還有進步老師介紹的《少年漂泊》、《鴉綠江上》以及郭沫若的著作等。在學業上大有進步，同時在思想上也受到熱烈的革命氣氛的強烈感染。

我姨的兒子楊延齡，是延安四中學生，放假回來常住我家，他已是共青團員。特別是共產黨員史唯然，他當時被綏德黨組織派到瓦窯堡駐軍中發展黨團員，對我形成革命理想影響很大，我決心走他們的道路。

經過一段時間考察，黨組織認為我出身貧苦，對舊社會有著天然的仇恨；學習好，且助人為樂；正直豪爽，好打抱不平；勤勞樸實，能吃苦耐勞並容易接受進步觀念，是一名可以造就的有志少年。

1927年的春天，黨組織正式吸收我加入了中國共產主義青年團，我的介紹人是同班同學王思溫和李登榜。

●謝子長是我的引路人

我被批准加入團組織的前後，在我校學生中發展的團員和黨員有王思溫、劉昌漢、董學源、吳習智、侯仰桓、井助農、劉玉瑛、郭立本、楊瑞林、楊守業、李登榜和女校的張子房、任志貞等。學校裡黨團力量不斷壯大。

當時在北伐戰爭的勝利形勢下，陝北共產黨組織的創始人之一謝子長，率領他的學兵十二連駐紮在安定縣城。他親自組建了中共安定區委，建立了中共瓦窯堡支部，統一了軍隊和地方黨組織的領導，並著手改組了安定縣黨部和縣政府。他親自組織了縣和14個區的農民協會，並領導召開了安定縣農民協會代表大會，提出廢除苛捐雜稅，並清算了土豪劣紳、高利貸者王玉書、麻子厚等人的罪行。他還主持召開了群眾大會，聲討了大惡霸宋運昌、李耀輝、王伯揚等人勾結官府魚肉百姓的罪惡。此外，他在工人、農民和知識分子中發展了一批黨員。

與此同時，學生運動積極配合了不斷高漲的革命鬥爭。我校共青團組織學生成立了兒童團。由於我在同學們中的威望，因此被推選為第二高小第一任兒童團長。班上的吳習智、侯智防、楊成森、郝嗣運、侯仰桓、溫保仁、溫保禮、魏丁山、徐青、馮漢章、薛應則、井助農、趙海子、魏凌霄等都加入了兒童團。在負責兒童團工作的語文老師、地下黨員張國仁和負責共青