第4章 我已經不是一年級的小朋友了(第1/2 頁)

“兒子，該起床了。”

清早，杜晨老媽伺候父子兩個吃完早飯一個上班一個上學，打掃完家裡，看看時間已經八點半了，於是去大屋叫還在賴床的杜晨。

“嗯，好的媽媽。”

杜晨的早飯比較簡單，吃個雞蛋，一碗稀飯，足夠他吃的飽飽的。

心滿意足的擦擦嘴，杜晨開始在屋子裡繞圈，上輩子就是瞎忙不好好吃飯，要不就是吃完飯就癱著，後來肥胖，胃病都找上門。既然能重新來過一次，那就得好好照顧自己，照顧家人。

“兒子，你過來，媽媽教你識字好不好？”

“好的媽媽，什麼是識字呀？”

“識字就是媽媽教你認字，你會認字之後就可以自己可以看書看故事，還可以做很多很多的事情了。”

“太好了，媽媽，那你就教我識字吧。”

杜晨老媽翻出了杜彬原來的課本，準備先教杜晨認數字，數字還是比較簡單的，拼音的話杜晨老媽看來四歲的孩子還是有些太早了。

就這樣，一個努力教，一個努力演，一幅母慈子孝的畫面。兩人的配合下，時間過得飛快，轉眼到了準備午飯的時間。杜晨老媽準備去做午飯，杜晨則開啟櫃頂上放的收音機。這是目前他唯一能接觸到外界資訊的方式。

下午睡了一覺，起來玩了一會兒，杜晨老媽開始指著數字問杜晨，杜晨也不得不裝模作樣的回答。但是杜晨老媽就驚喜多了，上午教會的數字一個也沒忘，都準確的說出來了，雖說也就是從一到九，但是確實很讓人驚喜。

到了晚上，杜晨老媽和老爸說道：“老公你過來看看，咱家兒子好聰明啊，來給爸爸展示展示，這是幾啊？”

杜晨哥哥杜彬在一旁看得嘁了一聲。

“彬彬，你嘁什麼嘁，你小時候可沒你弟弟聰明。還有你作業寫完了嗎？還不快去寫作業。”

杜晨老媽不樂意了，你這小兔崽子不是否定我一天的教育成果嘛。

杜彬看了眼老媽不敢說話了。乖乖去小屋寫作業去了。

在老爸面前展示了半天，杜晨老媽心滿意足了。

“他爸，你看，咱兒子多聰明，真沒想到我就教了一上午，到晚上孩子還記得呢。這託兒所不上也挺好，去了也是玩，還不如我在家教他點東西呢。”

“嗯，老二這記性不錯啊，那你每天沒事的時候就教他學點東西哇。希望我們老杜家也能出個大學生。老大就是太貪玩了，哪天我得和他算算賬，眼看就要上初中了，還是一天天就知道玩。”

之後的每一天，杜晨老媽每天都會抽出一些時間陪杜晨念念詩，認認數字，再後來就是學習拼音，杜晨也是來者不拒，只要你教，我就學。

杜晨老媽是越教越高興，直感嘆自己孩子聰明伶俐，就這樣，日子是一天天慢慢過去，偶爾父母也問問杜晨要不要上託兒所，畢竟去了可以接觸更多人，對孩子成長更有幫助。

杜晨則是隔段時間就要和自己爸媽鬥智鬥勇，目的就是打消父母的念頭不上託兒所，索性在杜晨的堅持下，父母提過幾次之後也就不再提這事了。其實那個年代，除了一些大城市，還真沒有多少孩子上託兒所。

當時的託兒所和現在的幼兒園真不一樣，只是個照顧孩子的地方，也沒有什麼教學任務，真正讀一年級之前，有個學前班，就相當於現在的幼兒園大班，只需要上個學前班就可以直接上一年級了。

況且一般家庭都是兩三個孩子，獨生子女很少，去託兒所一年算下來也是一筆不小的開支。而且那個年代，大部分都是男人工作賺錢，女人基本都是在家照顧孩子操持家務。

所以那個年代不去上託兒所太正常不過，大部分孩子都是上個學前班直接上一年級就行了。