第七十二章 陳老師考古課堂開課啦！（求追讀！！）(第1/3 頁)

話糙理不糙。

在現在這個網路經濟的年代，長得帥的人就是更加容易成功。

不管是那些電商平臺直播帶貨的，還是短影片app裡粉絲多的網紅，那一個個都是男的帥，女的美。

反倒是做融媒體科普的這一批網路科普工作者，長相普遍都比較一般。

當然，人家也有話說。

我們這是靠知識和內涵吸引粉絲，不是膚淺的網紅經濟。

不過不得不說，一個做網際網路科普的大v，如果能在知識夠豐富的情況下，長得還很上鏡，那顯然更加容易成功。

小亮老師、羅老師等人難道不希望自己能長得更帥一點嗎？

這不是條件不允許嘛！

現在陳翰有這麼一個好條件，當然要發揮這方面的優勢。

由於工作經歷的原因，陳翰是一直都奉行“專業的事情都要交給專業人士”來處理的這一信條。

對於網際網路宣傳，打造網路名人這方面來說，衛思思顯然就是那位專業人士。

她的安排，只要不涉及到什麼原則性的問題，陳翰都不會有什麼意見的。

兩人簡單對了下今天直播的流程安排後，孔建文就帶著他倆，和考古隊的其他人告別，前往了荊州考古所，準備直播。

孔建文向荊州這邊的同事借了一間閒置的辦公室，給陳翰充當臨時的直播間。

衛思思其實已經有提出直接在考古發掘現場直播的想法，但是這個建議被領導無情駁回了。

考古現場可不是啥可以玩玩鬧鬧，現場直播的地方。

除非是什麼國家級別的重要科考，才會有央視官方的攝製組來進行一些重要環節的直播。

私人直播，哪怕是社科院考古所自己人來這麼做，也是不行的。

得層層往上打報告，還不一定能審批下來。

而且這次直播的主題，是喇家遺址發掘成果的解讀，和鳳凰山古墓群也沒有什麼關係。

所以穩妥起見，第一次直播還是放在室內進行比較好。

上午十點左右，孔建文一行三人就抵達了荊州考古所為他們準備的“直播間”。

沒啥特別的佈置，就是一個四面刷了白漆，放了一些簡單桌椅傢俱的小房間。

不過用於對話類的直播肯定是夠用了。

衛思思從隨身攜帶的揹包裡，拿出了一套較為專業的直播裝置，在房間內佈置了一番後，就搞定了直播準備。

“陳老師，到時候你就坐在桌子後面，看著這個攝像頭進行直播就行。”

“這是我們第一次直播，最好不要搞得太嚴肅，風趣幽默一點。”

“現在的年輕人是接受不了那種官方報告會形式的，必須要以一種朋友之間互相交流的氣氛來直播才行。”

衛思思孜孜不倦的教導著陳翰如何直播。

各考古隊在完成了一些比較大型的考古專案後，一般都會開一次專案報告會，向媒體記者公佈考古成果的。

為了瞭解考古領域的媒體宣傳水平，衛思思也找了一些報告會的影片來看。

怎麼說呢，嚴肅、古板、官方，一場報告會看下來，全是乾巴巴的對話。

雖然說乾貨非常的足，但是枯燥程度堪比看論文。

這一套上個世紀五六十年代的彙報風格，在網路直播這方面肯定是行不通的。

衛思思非常怕陳翰將這場直播搞成這種枯燥的報告會，所以非常細緻的教他如何做一場網際網路直播。

在學校裡被稱為學霸的陳翰，也非常虛心的在認真聽講。

搞網際網路直播，確實和官方直播的區別很大。

衛思思提出的很多想法，都讓陳翰