第6章 對峙(第1/1 頁)

小學三年級的一個夏季，發生了一件事情，一下暴露出了我的任性，也折射出由此帶來的思索。那時，我所生活的環境，父母是百倍的呵護且溺愛，依照當時農村的情況看，我平時的零花錢還算是讓人羨慕。從上小學開始，我的印象每到週日農村趕集的時候，父母都會給一兩毛的零花錢，去買水果等，當然這還不包括父母自己買的零食。對於我的需求，小的方面，軟磨硬泡基本都能滿足，久而久之我養成了這方面的習慣，還有另外一個原因，就是我家就我一個孩子，沒有對比性，在同層夥伴中我比較優越。也許是這種優越感也造就了自己小霸道的習性，只要父母力所能及的能力範圍內的要求，基本都能得到滿足。但有天這種慣例給打破了，那是一個週末放學在家的一天，由於看到同村男孩，腳穿一雙涼鞋，我回來就給父母也要。當時一雙四元左右，這個是一筆不小開支，父母這回破例沒有答應我的要求。

任性的我，那天中午就用上演哭鬧的喜劇，藉此脅迫、要挾父母，起初大家這個那個勸，給我講道理。當時在我們那裡，穿雙涼鞋可是奢侈品，大家整個夏天甚至成年後都是著土布鞋。我在家裡哭了一中午，眼淚都哭幹了，結果後來大家也沒人理會我了，到了下午也是如此，像沒我的存在一樣。我那天下午真是很生父母的氣，後來大伯和大媽過來，講了很多道理。我默默呆站在原地，她大概是說在學習方面有什麼缺少的東西，父母就是砸鍋賣鐵也會滿足你之類的話語。這樣對峙到快天黑，我覺得實在沒有希望了，也就洩氣了。

這件事情記憶深刻，也許是從那個時候，父母對我開始有了不的說詞，我也慢慢覺得對他們提出出格，沒有度的要求，實際是一種痛苦，其實，有那個父母不想讓自己孩子過的舒服、吃穿得體，但物質貧乏時期，我過分的要求超出了他們的能力，這是我後來大點後隱約明白的事情。站在當時要的角度，一則超出了我使用的角度，二則這種無理的需求，也許讓父母感到必須教化我，學會理解，這可能是其中最大的用意，用必較官方的話說，就是原則問題絕不讓步。透過這件事，我在以後的初中、高中，再也沒有提過過分要求給我父母，特別是在吃穿、玩方面，有時候實在看到別的同學，或者夥伴有了新奇的東西，心裡真是癢癢，但有了那次父母對我說的不，我日後向父母提出需求的時候，都小心翼翼衡量多遍。等我工作後，我才逐漸覺得父母對我這樣，其實是在教育我，引申它，那就是對別人如提出過格要求，確是無趣和不合適的，在為難別人的同時，實際上也把自己放在尷尬的境地。領悟了這些，在後來的生活、學習，乃至於工作中要做決定的時候，都會三思而後行，同時也學會了站在別人的角度，去思考自己的要求，真是受益良苦，所以一場哭要涼鞋的鬧劇，讓我悟出了很多，更主要的使我有了思考問題角度轉變，任性的脾氣也改變了許多。

以後上初中、高中乃至大學中，每每和父母提出要錢的時候，我也都會想起那個涼鞋的故事，而且在後來，看見周圍種種誘惑，或者需求的衝動，也都能夠回味那個故事。久而久之後，勤儉、樸實的性格，也開始慢慢在我身上培養了起來，特別是到後來，在縣城高中、外省上大學也從沒了要和別人攀比生活細節的習性，因為我的環境和條件到什麼程度，我都很清晰。在沒有自己獨立工作賺錢之前，我始終保持著這個風格。除了個別非得要的，必須和父母反覆商量外，我會多問自己幾個為什麼，每個錢子都很勤儉。漸漸的日後，也養成了吃穿和用都不講究的習性。