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優異，他們用「百年難一遇的天才」形容他。

教導主任常掛嘴邊，教訓起不聽話的學生時，總會搬出周青山來，他是正面教材。曾任周青山班主任的老孟卻不愛提。

老孟在晚自習停電時，看下面死氣沉沉一片，後排有哀聲道怨之音，提到了周青山的名字，那是倪南第一次聽到。

同桌嗤笑了一聲。

「又是這個名字。」

同桌是個男的，學習成績不錯，就是人頑皮了一些，遲到早退是家常便飯，故以常常被教導主任請去喝茶。

彼時倪南正劃線到一句詩——我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。

她抬起頭，看向同桌，「你知道他？」

同桌伸了個懶腰，語氣不耐煩，「怎麼可能會不知道，這名字我耳朵都快聽到起繭子了。」

十七八歲的周青山應該是所有女孩子都喜歡的那個男生，乾淨清爽，學習優異，為人還沒有架子，寫了一手好瘦金體，常常幫著同學出板報。

倪南左耳跟右耳傳來同時周青山。

老孟說，他辦公室還留著周青山停電時候，用小電筒寫的一幅字，批判學校三番兩次停電。

院裡的青梅結果有幾天了，倪南手裡的捲筒放到了石椅上，風大折斷了枝，青梅垂垂。

宋文女士從屋裡倒水出來，看見她吃了一顆青梅。

「你發什麼神經，青梅酸的要死，誰像你這個吃法的。」

真的好酸。

燈光明亮，推門聲隨之而來，高湫手裡拿著打包的煎餅果子跟奶茶。

「誰去後街的川菜館啦，怎麼沒點那裡最好吃的涼粉啊！」

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