第九章 每天三百球(第1/2 頁)

“如果我是你的話，我會往3d球員的方向發展。”

“什麼是3d球員？”

並不是池上孤陋寡聞，而是這個年代似乎還沒有3d球員這個概念。

現在的nba還不重視三分球，規則明顯有利於內線，由於距離籃筐越近效率越高的關係，這也是大個子更受歡迎的原因。

《灌籃高手》之所以重視三分球，主要和三分線的距離有關。

nba三分線到籃筐的距離是724米，而《灌籃高手》施行的是fiba規則，三分線距離籃筐的距離為625米，兩者的三分線足足差了99厘米。

這也就代表著《灌籃高手》中的三分就相當於nba的長兩分。

在近了將近一米的情況下，重視三分球也是無可厚非的事情。

“3d球員，其中，3指的是三分，d指的是防守。就是指以三分和防守為主要任務的功能性球員，你本就以防守起家，如果再有一手三分球，相信你會獲得穩定的上場時間！”

池上的身體素質優秀，防守意識不差，也很願意防守，只要再練出一手三分，有機會佔據一個首發席位。

不過，三分可不好練，短時間內很難會有成效。

“魚住，我想試試！”

一聽到有機會獲得穩定的上場時間，池上說不心動那肯定是騙人的。

除此之外，田岡教練給予池上的待遇不如魚住，他只有助學金，很大程度上減免了學費。

池上家境貧寒，自然想要爭取一下，也好為父母減輕壓力。

“這樣吧，你先試投三分球！”

魚住隨手將球傳了過去。

三分線外，池上瞄了又瞄，這才跳了起來，投出手中的籃球。

唰～

籃球並沒有命中，僅僅只是和籃網擦了一下，卻是一個三不沾。

池上尷尬的摸著後腦勺，就想跑過去撿球。

“我來吧！”

魚住撿起籃球，來到池上身邊。

“這樣吧，我先教你正確的投籃姿勢！你要知道正確的投籃姿勢有助於提高投籃命中率！”

魚住開始手把手的教導，有些習慣一旦養成，就很難輕易改變，這和人類的思維慣性有關。

越早培養正確的投籃姿勢，就可以有效避免以後頻繁變換投籃姿勢導致投籃命中率的下降。

其中，包括持球手型和撥球手型，很多人更關心撥球手型的問題，可一旦持球手型如果錯了，後面的撥球手型就不可能正確，這一點非常重要。

“可以了！”

很快，魚住糾正好了池上的投籃姿勢。

池上感覺有點彆扭，不放心的問道:“魚住，這樣真的能行？”

“放心，這些都是教科書上的內容！”

聽到魚住這麼說，池上也算是放下心來，起跳，再次投出手中的籃球，結果又投了一個三不沾。

他需要一段時間適應新的投籃姿勢，然後就是日復一日的訓練，等到肌肉記憶成型，三分命中率才能得到有效的提升。

“池上，如果你能夠每天堅持投中三百記三分球，或許用不了多久，你就可以打動田岡教練。”

魚住想到了海南隊的神宗一郎。

阿神就是透過日復一日的訓練，每天以投中500記三分球的目標而孜孜不倦的堅持著。

誰又能夠想到這位身材單薄、跑不快又跳不高的少年，最終成為令人聞之色變的殺手，在高二階段更是成為縣大賽的得分王。

魚住不求池上擁有像阿神那樣的投射能力，畢竟那需要足夠的天賦，只希望他能夠達到木暮公延的水準就行了。

“投中三百個三分球！”