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郡守真誠地凝望他：「先生，我們嶂山的孩子們就交給你了！」

是矣，嶂麓書院並不會成為文人墨客的清談會所，也不會是才子俊茂的受業場館，而是嶂山郡年齡在十五歲以下的少年學童發蒙啟智之地。換句話說，沈育之前的教材都白準備了，他只需要教小孩識字記數。

梁珩寬慰他道：「先教得小人，才能教大人嘛。你看你二十來歲，嘴上鬍鬚都不留，哪裡像個有資歷的教書先生？等你年過而立，蓄上兩撇鬍鬚，再去教青年書生，不就能鎮住他們了？」

沈育答道：「我又不是為了這事不滿。」

「那是為什麼？」

沈育有點惱火，手執苕帚，對坐在門墩石獅上看熱鬧的梁珩說：「請那麼多人來開府，結果爆竹屑弄得滿地都是，打掃乾淨要到什麼時候啊！」

書院落成後不久，崔季過來看看有什麼能幫忙的，三人聚在空曠的學堂裡討論如何招攬學生。

崔季道：「這事兒你應該找郡守幫忙，書院是他主張建立的，他可不能放手給你就不聞不問了。」

「郡守的確幫忙宣傳了，」沈育說，「可是沒有人家願意送小孩兒過來。」

「這可奇了。」

「不奇不奇，」梁珩道，「你也不看看，書院就他一個講師，還這麼年輕臉嫩，哪家父母能信任？」

「我看他臉嫩，你倒是喜歡得很。」崔季說。

「不要討論這個話題，」沈育擦掉額汗，「小叔，你要是願意過來做一陣子講師，我們就有兩位教書先生了。」

崔季：「好的，好的，小忙而已，不值一提……等一下，誰是你小叔？」

在崔季的建議下沈育給遠在望都城的宋均寫了封信。

宋均新任治粟官，雖然不知幹得如何，但他本性較真，又公正嚴謹，料想身處何處都能一絲不苟，得到重用。沈育只在信中提及如今安家立業的所在，意思是宋均若想起探望故人，不至於找不到地方。誰料，不多日，宋均就拿著書信敲開了嶂麓書院的大門。

彼時書院僅有的三人正在學堂裡圍爐吃湯鍋。

偌大一個正堂無人使用，不免寂寞，他們就在書案上擺滿新鮮蔬菜瓜果和醃入味的肉丸魚片。

宋均一把鼻涕一把淚：「師弟啊！我聽說你創業艱難，篳路藍縷以啟山林，想開書院卻招不到學生，掙不到錢就吃不上飯，師兄讀畢來信心中愧疚痛苦啊，怎麼捨得小師弟餓肚子？馬不停蹄就來相助你一臂之力！」

他師弟筷子上的魚片滑落下去，掉進肉湯裡。

「歡迎歡迎！」崔季一點人頭，「那麼我們現在就有四位講師了。」

宋均道：「你，我，還有育哥兒，也才三人，何來四人呢？」

眾人順著他的手指轉了一圈，目光齊齊落到梁珩身上。

「我？」梁珩自己都很驚訝。

「是的，你，」崔季道，「書院不養吃白食的人啊，請問你能教些什麼呢？」

梁珩回憶自己啟蒙的經歷：「嗯……教小孩子探索自然的樂趣？」

崔季對他做了個請出去的手勢。

「可是你們書院是我買的，你們吃的魚片肉丸也是我買的。」

「請用食。」沈育雙手奉上碗筷。

交給崔季和宋均，就不用太費神了。他們一個是做在自家塾裡做小先生的，一個是在沈家塾裡做大師兄，氣勢拿捏都不在話下。出去招生，父母說，嶂山郡從來沒有什麼啟蒙學塾的，如果要讀書，交二斗米到村口老秀才家，跟著學幾個字就成了。

崔季說，以前沒有，現在有了，學幾個字能成什麼才，我們學塾是郡守大人親自設立的，是體系化的教學，我們教《詩》《書》《禮》《易》《孝經