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她的付出讓我感到無法承載，讓我回報得力不從心。我有時深夜輾轉難眠，忍不住責問自己做事有沒有竭盡全力，是否對得起媽媽的付出與殷切的希望。

我愛媽媽，我深深地感念她對我傾注的心血，但我依然選擇離開。因為，我知道我的夢在何方，我知道鷹為了磨練出翱翔藍天的羽翼，絕不能依戀一時的柔情。

為追夢而作的別離，走出了柳永“楊柳岸，曉風殘月”的冷豔，走出了荊軻“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯；走出了王維“勸君更進一杯酒”的孤寂。它懷著對往昔的追憶，它舉著對明天的期冀。

流動奔湧的，才是生活。

我向往遠方，所以留給世界的只有背影。

人生是流動的，生活是流動的，愛卻永久站著，與灞橋青青的柳色一起，揮手——相送。

。　想看書來

中國結

——與美國友人Brenda的跨國之誼

牆上那個鮮紅的中國結，在輕風中微微顫動，它的千纏百繞，也許正印證了晏殊的“心似雙絲網，中有千千結”那句詩吧！它承載著我與Brenda那段跨國之誼，忘年之交。

來自擁有椰林沙灘的美國南部的加利福尼亞州的Brenda，擁有著陽光般明媚的性格，她的栗色捲髮下那一雙水藍色的眼睛，總是盪漾著和善的溫情。

是她，把我帶入了以英語為載體的異國文化與風情；是她，激發了我內心深處對太平洋彼岸那個國度的嚮往與熱情；也是她，教會我去大膽追求自己的夢想，哪怕面對風雨兼程。

記憶最深的是我們之間關於《The　Dead　Poets　Society》（《春風化雨》）的探討。那是一部令人傷感的影片。是一位新到美國一所赫赫有名的預科學校教文學的老師。他思想新銳，富於時代氣息，敢於挑戰陳規舊俗。在他的帶領下，學生們建立了一個詩社，為熱愛文學的學生們提供一個夢想的棲息之所。學生Neil在他的鼓勵下，大膽追求自己成為演員的夢想。然而，Neil卻因此被父親嚴懲。萬念俱灰的Neil用一把左輪手槍，結束了自己年輕的生命。學校因此事開除了。走的那天，所有學生都留下了嘆惋的眼淚。

影片最後的送別場景是：噙著淚的學生高喊著《O　Captain；　my　captain》向致意。Brenda告訴我，那是一首在美國流傳甚廣的詩的題目，它是美國傑出詩人Walt　Whitman為悼念林肯總統而作的輓歌。詩中將南北戰爭比作艱辛的航行，將美國比作一艘戰勝驚濤駭浪的航船，將林肯喻為即將勝利之際卻倒下的偉大船長（Captain），詩人以此表達對林肯的崇敬與讚頌。很顯然，這部電影中化用了這首詩的意境，學生們藉此表達了對的無限熱愛與不捨。

那時的我，正為要不要來考華附煩惱不已。Brenda知道後對我說：“You　never　lose　by　trying；　you　always　lose　by　holding　back。”她鼓勵我去大膽追尋自己的夢。她說，人生在世就不要總為別人而活，就應該活出自我的風采，畢竟每個人都是不一樣的個體，生命因獨特而超凡。

如今，我聽從了她的勸導，也遵從了心之召喚，我來到了廣州，來到了華附，而她也回到了太平洋彼岸的那個國度，空餘下我倆因草率分別而沒能送出去的中國結，在懷念著我們昔日的情誼。

但縱使萬水千山，只要兩心相印，就可“海內存知己，天涯若比鄰”。唯願有一天，我們能相逢在加州燦爛的陽光裡。

燈因有情燈長明

一年前那個夜涼如水的夜晚，我步出燈火通明的教學大樓後，拐入了一條幽深的小巷，朝那間我租住的小屋走去。